Определите основные особенности образования в раннем средневековье?

Всамом начале эпохи средних веков появляются школы для обучения тех, кто желал стать членом христианской общины и познать основы религии.со временем в содержание образования в этих школах было включено чтение катехизиса, и школы стали называться катехизическими. постепенно эти учебные заведения трансформировались в школы более высокого типа, дававшие как общеобразовательную подготовку детям из любых сословий.уже в vii в. церковные школы подразделяются на закрытые – внутренние – для подготовки к монашескому постригу и открытые – внешние – для обучения детей прихожан. открывались школы при монастырях и церковных приходах, в них учили чтению, письму, церковному пению, латинской грамматике и счету.

Великий шелковый путь - это сеть караванных дорог, которые в древности соединяли восток и запад евразии. начинался он в китае (г. чаньань), а заканчивался в риме. путь этот был трудным, приходилось преодолевать безводные пустыни, труднопроходимые горы, ледники, ущелья и реки. по этому пути в разных направлениях двигались караваны купцом с экзотическими товарами, такими как: шелк, другие ткани, вышивка, оружие, золото, железо, рис, вино, лаковые изделия, зеркала, бамбук, скот, железо, фарфор, керамика, фаянс, бумажная вата и др. купцы редко проходили свой путь целиком, товар они распродавали по дороге, всем хотелось поскорее вернуться домой. по шелковому пути распространялись и культурные достижения народов. например, индийский буддизм проник в корею и японию.  из китая в европу попали чай, фарфор и фаянс, лак. а северный индокитай заимствовал у туркестанских кочевников шерстяную одежду.