Ответы на вопрос:
Писатель обращается к каждому из нас,призывая помнить,что природа и человек неразрывно связаны между собой.губя природу,мы губим самих себя,разрушая связи не только с окружающим миром,но и с себе подобными.поэтому,чтобы выжить и не потерять себя,мы обязаны соблюдать разумное равновесие между человеком,его внутренним миром и окружающей его природой.
Вживописи георгия григорьевича нисского пейзажи, отличающиеся динамизмом и обобщенной тематикой. его пейзаж «февраль. подмосковье» — картина движения, активной жизни человека xx века. в центре картины — асфальтированная дорога, вдоль которой стоят электрические столбы. дорога кажется оживленной: вдалеке мы видим движущуюся машину, а чуть ближе — грузовик, чистящий дорогу. по обочине идут люди — почти поравнялись с уборочной машиной две человеческие фигуры, а на переднем плане вдоль дороги едет лыжник в красном костюме. в правом углу картины живописец изобразил огромный заснеженный холм, на вершине которого построена железная дорога. по железной дороге движется товарный состав. художник сумел передать стремительность движения поезда. на склоне холма — столбы высоковольтной линии. в левом углу картины и на заднем плане художник изобразил огромные стройные ели. то, что деревья высокие, видно тому дереву, которое находится на переднем плане. остальные ели на заднем плане не выглядят большими, но мы понимаем, что там, вдалеке — настоящий еловый лес с высокими, прямыми как свечи деревьями. между деревьями на переднем плане живописец изобразил деревянное строение, огороженное низким заборчиком. оно кажется сказочным домиком в царстве современной жизни, полностью механизированной и подчиненной человеку. вообще, все на картине: и деревья, и холм с железной дорогой, и шоссе — кажутся спланированными и созданными людьми. мы понимаем, что практически так оно и есть, так как прогресс и человеческий труд не могут не повлиять на окружающий мир. поэт в. я. брюсов прямо выражал свою веру в безграничные возможности человека: верю, дерзкий! ты поставишь над землей ряды ветрил, ты своей рукой направишь бег в пространстве, меж светил… удивительным кажется небо на картине. оно сочетает оттенки розового, проблески оранжевого, блики сиреневого. тучи — низкие, серо-голубые. глядя на изображенное художником небо кажется, что оно не неподвижно, а находится в движении, причем в движении быстром. это подчеркивает основную мысль картины: все вокруг, даже природа, подчинено человеку и не отстает от его стремительного темпа жизни. на полотне много снега — вдоль дороги, на холме мы видим глубокие сугробы. снег еще не талый, но уже утратил ослепительную белизну. февральские снега — светло-серые с голубизной. на снег легли длинные сизые тени от сугробов, деревьев, столбов. солнце, которое на картине не изображено, но, судя по теням от деревьев, расположено слева, уже находится выше, как обычно бывает в феврале.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
micha19797904.01.2022 19:48
-
nastakianka15.01.2020 21:53
-
alla5001102.01.2023 07:43
-
aajlarov02.08.2021 23:39
-
ruzhovaelizave25.01.2023 21:18
-
Екатерина20001721.01.2022 08:12
-
Опа111прпрррр13.08.2021 07:17
-
nikakoheleva1414.04.2022 23:34
-
dashvali13.08.2022 11:04
-
karenkar10822.09.2022 10:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.