3. speak about the holiday you like most of all. use the questions as a guide to your speech. • what holiday do you like most of all? why? • do you know the history of this holiday? what is special about this day? how did people start to celebrate this day? • when do you celebrate it? • how do you prepare for it? • how do you congratulate your nearest and dearest on this holiday? • what do you like to get as a present for this celebration? • do you (does your mum) cook any special meal on this day? what do you have for holiday dinner?

3. расскажите о празднике, который вам больше всего нравится. используйте вопросы в качестве руководства для вашей речи. • какой праздник вам больше всего нравится? зачем? • вы знаете этого праздника? что особенного в этот день? как люди начали праздновать этот день? • когда вы отмечаете это? • как вы готовитесь к этому? • как вы поздравляете своих близких с этим праздником? • что вы хотели бы получить в подарок для этого праздника? • готовы ли вы (ваша мама) готовить специальную еду в этот день? что у вас есть на праздничный ужин ?

The most important figure in the world of classical music. one of the most performed and esteemed composers in the world. he performed in all existed in his time of genres, including opera, ballet, music for dramatic productions, choral works. the most significant of his legacy are considered instrumental works: piano, violin and cello sonatas, concertos for piano, for violin, quartets, overtures, symphonies. the founder of the romantic period in classical music. interesting fact.  the third symphony (1804), beethoven originally wanted to dedicate napoleon, the composer was fascinated by the personality of the man who seemed to many at the beginning of his reign a true hero. but when napoleon declared himself emperor, beethoven crossed out the dedication on the title page and wrote only one word "heroic".