Примеры функций культуры (познавательная,оценочная,регулятивная,информативная,коммуникативная,социализация).

1. познавательная, например, формирование представление о стране, традициях народа этой страны. 2. оценочная, например, обогащение этих традиций. 3. регулятивная, например, формирование норм морали (понятий и добре, зле), поведения. 4. информативная, например, обмен знаниями поколений, какими-либо ценностями и опытом. 5. коммуникативная, например, сохранение и передача духовных ценностей в музеи, в которые могут приходить люди. 6. социализация,например, человек через искусство при познавательной функции усвоил нормы морали, принятые в обществе, тем самым адаптировав себя в это общество.

"Духовные ценности в отечественной литературе".

Есть много родов образования и развития, и каждое из них важно само по себе, но всех выше должно стоять образование нравственное.

В.Г.Белинский

Издавна считалось, что сила и величие русского народа – в его духовности, что означает, прежде всего, нравственные, справедливые основы жизни, свободу мысли и творчества, моральные нормы поведения человека в обществе. Роль литературы в формировании нравственности человека велика. Уроками «нравственного прозрения» называл А.Т. Твардовский уроки литературы.

Одной из целей изучения литературы является воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры.

Объяснение: