Представьте, что вы журналист. вам нужно взять интервю у ученого-биотехнолого занимающеroся разработкой rенетичеко модифицированных продуктов. предложите ответить на ные вопросы. запишите предполагаемые ответы ученorо 1. какой вред здоровью наносят генно-модифицированные про дукты? есть ли польза от их употребления? 2. почему при изготовлении и производстве продуктов детского, диетического и лечебно-профилактического питания запрещено ис пользование этих продуктов?

1вопрос: гмо (гено модефецырованные продукт) вреден тем что в еду вкалывают клетку (ну это все в жидкости а клетка это микро организм)скорпиона и не только и поэтому например картофель не ест медведка а когда человек съест ее то эта клетка закрепляется в организме и лет через 5 она спровацируется что-то у человека изменится.гмо ,сухарики и почти ! картофель,маркофь,яблоки и т.д.(а вот когда еда то там нет этого ненужного гена.пользы от этого нет! 2 вопрос: потому,что это сделано на заводах и ты не знаешь ис чего оны сделаны.

девочка на картине кажется маленькой и одинокой по сравнению с целым миром, который открывается перед ней в окне. однако, не такая уж она и одинокая, рядом на коврике свернулся калачиком котенок. зимний пейзаж за окном, выполненный в нарочито блестящем, ярком стиле, словно призывает девочку выйти на улицу. там ее ждет одинокая скамейка, одетые в сугробы деревья и целый зимний мир. по эту сторону окна дейнека изображает коричневатую атмосферу дома и уюта. кот, спящий около батареи, лучший показатель уюта. эта картина иллюстрирует отпечаток, который природа оставляет в каждом из нас еще в детстве. разве это не образы детской сказки – деревья за окном и эта размытая скамья вдалеке? мир такой огромный, а девочка такая маленькая, и даже не видя ее лица, мы можем сказать, что она восхищенно вглядывается вдаль, думая о том, как бы поскорее попасть в эту сказку…