Минитатюра на тему : "весенний дождь".

Сегодня в школе, задали написать сочинение на тему: «миниатюра дождь». я шла домой, и раздумывала о том, а что же можно написать о дожде. ну, дождь как дождь, и все тут. , еще холодный и мокрый. странные эти учителя. а те, что и , так подавно.                                             наскоро перекусив, я  собралась идти в лес. еще вчера я договорилась со своей подругой танькой, сходить туда. погода стояла отличная, и майское солнце словно ласкало землю своими теплыми лучами. грех было не пойти за букетиком лесных цветов и подышать полной грудью свежим воздухом.по дороге я зашла за таней и мы отправились на прогулку, благо лес был расположен  в двадцати минутах ходьбы от нас. болтая о том, о сём, мы собирали букет из хрупких весенних цветов, когда внезапно на нас начали падать первые капли дождя. я нахмурилась, и выразила свое неудовольствие: - блин, ну надо же этому дождю, всё испортить.- почему испортить? — таня весело мне подмигнула. - а разве нет? кстати, мне сочинение задали на тему «миниатюра дождь». приду и напишу, как этот дождь испортил всю нашу прогулку. - глупенькая. ты посмотри, как  капли дождя  переливаются в солнечных лучах. как сверкают на зелени листочков бриллиантовые капли. протяни к нему ладошку, и почувствуй, какой он сегодня теплый.я оглянулась, и попыталась посмотреть на происходящее её глазами. подняла голову вверх, и в этот миг, мне показалось, что солнце подмигнуло мне сквозь лабиринт зеленных листьев. я протянула руку и на нее упала крупная капля дождя, в ту же секунду засверкавшая от косого луча солнца. я усмехнулась, и подумала, а ведь она права.вспомнилось высказывание: «у природы, нет плохой погоды».нас охватило какое то детское дурачество и, положив наши скромные букетики у подножия дерева, мы принялись бегать от одного дерева к другому, пытаясь их трясти, чтоб как можно больше капель падало вниз. мы смеялись, глядя друг на друга, смеялись, наблюдая как наши волосы, намокнув, липнут к нашим лицам, создавая новые прически.через несколько минут дождь закончился и мы мокрые, но счастливые возвращались домой.я уже знала, о чем я сегодня напишу в своей миниатюре дождь. и, конечно, не о том, что дождь, это всего лишь мерзкая погода. и конечно, не о том, что он всего лишь холодный и мокрый. я напишу о том, как это чудесно, радоваться теплому дождю, как прекрасны его капли в лучах майского солнышка. о том как здорово сбросить все условности и раскинув руки кружиться под теплыми струями воды.переодевшись дома в сухую одежду, я взяла ручку и села писать миниатюру дождь.« дождь. знаешь, у меня такое чувство, как будто только сегодня я узнала тебя по настоящему. оказывается, ты не только плачешь, своими косыми струями, ты так же радуешься, и даришь свою живительную влагу всем, кто способен это понять. понять, и увидеть твою искренность и участие. всем, кто способен протянуть тебе руку дружбы, и беспечно подставить лицо под ласку твоих капель. сегодня, ты стал моим другом. теперь я буду доверять тебе все свои радости и печали. слушать твое пение, и вспоминать о тебе, когда тебя рядом нет. я люблю тебя, дождь». не знаю, что подумает учитель, о моей миниатюре  дождь, но для меня это не столь важно, как и оценка, которую мне поставят. я рада, что нашла себе нового друга.

ответ:а какое слово то хоть

Объяснение: