Вопросы к рассказу е.н.носова : 1.для чего дается описание природы в начале рассказа кукла? 2.какие проблемы затрагивает автор? 3.сравните описание реки в начале и в конце? 4.кто такой акимыч, что его связывает с автором? 5.что обозначает слово заклинело, в рассказе? 6. чем обеспакоен акимыч? 7.как выглядит кукла? 8.почему игрушка затронула чувства акимыча 9.кого обвеняет акимыч в произошедшем? 10.как вы понимаете "всего не закопаешь"

1. описание природы в начале рассказа дано для того, чтобы больше погрузить читателя в атмосферу описывающихся в рассказе событий. 2. автор затрагивает проблему воспитания: "многие притерпелись к худу и не видят, как сами худое творят. а от них дети того набираются". и даже на данные момент она актуальна. 3. в начале рассказа река описывается бурной, в некотором смысле - величественной. в конце рассказа говорится о том, что река обмелела, ее состояние ухудшилось. 4. акимыч - давний друг автора, главный герой рассказа. 5. слово "заклинило" в рассказе употребляется в совершенно ином значении, нежели к которому мы привыкли. после контузии, случившейся во время того, как акимыч служил, его речь исчезала при эмоциональном потрясении и подобных состояниях. 6. акимыч обеспокоен проблемой воспитания детей. 7. "светлые шелковистые волосы на голове были местами обожжены, глаза выдавлены, а на месте носа зияла дыра, прожженная, должно быть, сигаретой. кто-то сорвал с нее платье, а голубенькие трусики сдернул до самых башмаков" - цитата из текста. 8. акимыч не впервые видел такого вида кукол, и то, что издалека их было практически не отличить от человека, беспокоило его больше всего. а то, что эта кукла была настолько изуродована, затронуло акимыча больше всего. 9. в произошедшем акимыч прежде всего обвиняет взрослых, ведь дети, смотря на их поступки, повторяют их.   "многие притерпелись к худу и не видят, как сами худое творят. а от них дети набираются". 10. я понимаю эту фразу так: акимыч решил закопать куклу, чтобы она не привлекала внимание людей, а так как таких кукол намного больше, то их всех закопать и спрятать проблему невозможно. произнеся фразу, он мог подумать о том, что проще было бы уделять воспитанию больше времени, чем позже прятать проблемы, возникающие в связи с его низким качеством.

ответ:

сначала гринёву она не понравилась,возможно из-а того что швабрин описал её,как полную дурочку. гринёв смотрел на неё с предубеждением.

объяснение: