Установите причину обособления согласованных распространённых и одиночных определений: а)положение позади определяемого существительного; б) отношение к личному местоимению; в) наличие дополнительного обстоятельственного значения (причины, уступки); г) оторванность от определяемого существительного другими словами. 1.тонкие ломтики чёрного хлеба лежали на красивой фарфоровой доске, имевшей форму лопатки с короткой ручкой. (ю, трифонов) 2.высокий ростом, широкий в плечах, он был по-мужицки жаден на всякую работу. {и. с околов-микитов) 3.окружённые густой серой мглой, птицы сбивались с пути и гибли целыми стаями, разбиваясь о серые скалы. (б. бианки) 4.обведённая почтительной пустотой, сидела большая птица, измазавшая о закат своё серое оперение. (ю. нагибин) 5. косачи, с вечера опробовавшие голоса, должны были вот-вот затоковать в лесных прогалинах по ту сторону даугавы. (б. астафьев) 6.роскошные вначале, луга постепенно перешли в луг умираюпдий, покрытый кочками. (б. солоухин) 7.уставшие с дороги, мы сначала разжигаем костёр и готовим ужин. (и. соколов-мики- тов) 8.в конце января, овеянные первой оттепелью, хорошо пахнут вишнёвые сады. (м. шолохов) 9.сквозь можжевельник, корявый и неопрятный, проросла роскошная красавица медуница и на свету расцвела. (м. пришвин) 10.а через минуту, скупой и редкий, пошёл дождь. (м. шолохов) 11. ошеломлённая, девочка покорно села. (и. бунин) 12.не видели вы, молодые, того, что мне видеть пришлось. {к. симонов)

158

414

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sagal63

Русский язык

4,4(34 оценок)

1.тонкие ломтики чёрного хлеба лежали на красивой фарфоровой доске, имевшей форму лопатки с короткой ручкой. ( а) 2.высокий ростом, широкий в плечах,(б) он был по-мужицки жаден на всякую работу. 3.окружённые густой серой мглой (в- птицы сбивались с пути и гибли целыми стаями, разбиваясь о серые скалы. 4.обведённая почтительной пустотой ( г), сидела большая птица, измазавшая о закат своё серое оперение. ( а)5. косачи, с вечера опробовавшие голоса, (а) должны были вот-вот затоковать в лесных прогалинах по ту сторону даугавы. 6.роскошные вначале (в- несмотря на луга постепенно перешли в луг умирающий, покрытый кочками (а). 7.уставшие с дороги (в (почему? )+ б), мы сначала разжигаем костёр и готовим ужин. 8.в конце января, овеянные первой оттепелью (г), хорошо пахнут вишнёвые сады. 9.сквозь можжевельник, корявый и неопрятный (а), проросла роскошная красавица медуница и на свету расцвела.10.а через минуту, скупой и редкий (г), пошёл дождь. 11. ошеломлённая (в- девочка покорно села. 12.не видели вы, молодые(б), того, что мне видеть пришлось.

sarmat1482

Русский язык

4,5(57 оценок)

Тот - указательное местоим., подчеркнуть волнистой линией, что -относит.местоим.,_ _ _ Наш - притяжательное мест., подчерк.волнистой линией, Такой - указательное мест., подчерк.волнистой линией. Мой - притяжательное мест., подчеркивается волнистой линией. Все - определительное местоимение, подчерк.волнистой линией. Эти - указательное мест., подчерк.волнистой линией.

Тоскую без вас ( тоскую по Вам)

Их сын

Со мно

Во сколько метрах

не спрашивал никого, не создавал ничего, не сомневался не в чем, не обижал никого)))))

1) ошибка: можно подумать, что Троекуров не обиделся на медведя.

Исправленный вид: когда Дубровский убил медведя, Троекуров не обиделся, а велел содрать со зверя шкуру.

2) Ошибка: можно подумать, что он передал корзину, а не рыбу.

Исправленный вид: я взял рыбу из корзины и передал отцу

3) Ошибка:здесь не понятно, кто кому рассказал о картине. Допустим, что девочка рассказала о картине своей подруге.

Исправленный вид: в галерее девочка увидела подругу и рассказала ей о понравившейся картине. [Изменено, так как там был повтор "ей"]

В одной из своих работ известный лингвист А. А. Реформатский сказал, что «Местоимение — удобное звено в устройстве языка; местоимения позволяют избегать нудных повторов речи, экономят время и место в высказывании». Я с ним полностью согласен и постараюсь доказать бесспорную правоту этого высказывания.

Что касается роли местоимений в русском языке, то переоценить ее практически невозможно. Эта часть речи делает наш язык богаче и в то же время полностью заменить знаменательные слова, которые чаще всего являются основой повествования.

Сделай как лучший!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.