Завтра мдавать,а я в не вычеслите массовую долю щёлочи,которая образуется при растворении 124г оксида натрия в воде массой 960г.

133

209

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

famin19810

Химия

4,5(17 оценок)

1) вычисляем молярные массы веществ: оксида натрия - м(na2o) = 2*23 + 16 = 62 щёлочи (гидроксида натрия) - m(naoh) = 23 + 16 + 1 = 40 г воды - м(н2о) = 2*1 + 16 = 18 г 2) вычисления производим согласно уравнению реакции: 62г 18г 2*40г na2o + h2o = 2naoh 124г 36г 160г 3) в результате реакции: - образовалось 160 г щелочи - израсходовалось 36 г воды, значит воды осталось 960 - 36 = 924 г значит, масса раствора стала (924 + 160) = 1084 г 4) определить массовую долю щелочи в растворе, это значит ответить на вопрос, сколько граммов вещества содержится в 100 г раствора. составляем пропорцию: 1084 г раствора содержит 160 г щелочи 100 г раствора х г щелочи х = 100*160/1084 = 14,76 г ответ; 14,76%

smile1506

Химия

4,7(80 оценок)

(-ch2-c(ch3)=ch-ch2-)n - каучук изопреновый

(-h2c-ccl=ch-ch2-)n - хлоропреновый каучук

[-ch(ch3)ch2-]m - этилен пропиленовый кацчук

[-ch2-ch(cn)-]m— бутан нитрильный каучук

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.