Напишите отзыв о рассказе в.г. распутина "уроки французского"

Мальчик не виноват в своей судьбе он любил учиться и ему надо было выбрать и он выбрал школу и что бы себя прокормить он стал играть на деньги об этом узнала учительница и подошла к ситуации не обнови подходом стала ему отправлять макороны с шоколадкой , но он понял что это не от мама ибо мама всегда кладёт письмо и не отвозит в коробке так как это дорого , директор поступил правильно ну или не совсем так как надо было разобраться в ситуации. мне жалко всех а особенно мальчика он не виноват что с ним такие беды случаются.

"толстый и тонкий" - герои рассказа  имеют имена, автор даже называет их, но имена здесь совсем не важны. характеристики «толстый» и «тонкий» гораздо полнее раскрывают внутреннюю сущность этих героев: толстый -  довольный жизнью, преуспевающий тайный советник и тонкий -  суетливый, едва сводящий концы с концами, коллежский асессор. "лошадиная фамилия"- на протяжении всего рассказа герои пытаются вспомнить фамилию колдуна-лекаря, единственное что помнили что фамилия "лошадиная". весь комизм и суть названия в том, что, когда генерал уже вырвал себе зуб, приказчик вспомнил фамилию - "овсов"(то есть совсем рядом не лошадиная)."хамелеон"-  идея хамелеонства показывается в рассказе в переносном смысле. здесь хамелеон – это беспринципный человек, который легко меняет свое отношение к жизни, свои позиции в зависимости от сложившейся ситуации. очумелов меняет свое отношение к щенку в зависимости от того, чей это щенок. поэтому можно сказать, что очумелов оказывается хамелеоном и в прямом смысле, постоянно меняя свой цвет.