Надо написать все приключения робинзона круза.

  в этом романе рассказывается о мужчине, чьи мечты всегда были повернуты к морю. родители робинзона не одобряли его мечту, но в конце концов робинзон крузо сбежал из дома и отправился в море. в первое же плаванье он потерпел неудачу, его корабль потонул. выжившие члены стали сторониться робинзона так как и следущее его плаванье не удалось.          робинзон крузо попал в плен к пиратам и пробыл у них долгое время. сбежав, плавал по морю 12 дней. на пути ему встречались туземцы. наткнувшись на корабль, добрый капитан взял его на палубу.          робинзон крузо остался жить в бразилии. стал владеть сахарно-тростниковой плантацией. робинзон разбогател и стал влиятельным человеком. своим друзьям он рассказывл о своих приключениях. богачи заинтересовались его рассказом о туземцах, которых он встречал во время побега от пиратов. так как негры в то время были рабочей силой, но стоили дорого.          собрав корабль, они отправились в путь, но по злочастной судьбе робинзона крузо потерепели неудачу. робинзон попал на остров.          он быстро обосновался. у него на острове было три дома. два возле берега, чтобы увидеть если мимо будет проплывать корабль, а другой дом в центре острова, где росли виноград и лимоны.          прбыв на острове 25 лет он заметил на северном берегу острова человеческие следы и кости. чуть позже на том же берегу он увидел дым от костра, взобравшись на холм, робинзон крузо разглядел в подзорную трубу дикарей и двух пленных. одного они уже ели, а другой ждал своей участи. но вдруг пленный побежал в сторону дома крузо, за ним побежали два дикаря. это обрадовало робинзона и он побежал им навстречу. робинзон крузо спас пленного, назвав его пятница. пятница стал сожителем и работником робинзона.          еще два года спустя к ним на остров подплыла лодка с флагом. на ней было трое пленных, их вытащили из лодки и оставили на берегу, а другие пошли осматривать остров. крузо и пятница подошли к пленным. их капитан рассказал, что его корабль взбунтовался и зачинщики бунта решили оставить капитана, его и пассажира на этом, как они думали, необитаемом острове. робинзон и пятница поймали тех и связали, они сдались. еще через час приплыла другая лодка, их тоже поймали. робинзон пятница и несколько других пленных поплыли на лодке к кораблю. успешно захватив его они вернулись на остров. так как зачинщиков бунта казнили бы в , они решили остаться на острове, робинзон показал им свои владения и уплыл в . родители крузо уже давно умерли, а плантация его до сих пор осталась. его наставники стали богачами. узнав, что робинзон крузо жив, они обрадовались. крузо получил значительную сумму денег по почте (робинзон не решался вернуться в бразилию). позже робинзон продал свою плантацию, став богачом. он женился, у него родилось трое детей. когда его жена умерла он захотел венуться на остров и посмотреть, как там живется. на острове все процветало. робинзон туда все необходимое: нескольких женщин, порох, животных и другое. он узнал, что жители острова воевали с дикарями, выиграв взяли их в плен. всего на острове робинзон крузо првел 28 лет.

Анализ рассказа в.набокова «рождество» повествование начинается с описания возвращения слепцова из села. в данном тексте присутствует объективный повествователь. повествователь все знает о герое, его взгляд как бы сверху: «когда на следующее утро, после ночи, прошедшей в мелких нелепых снах, вовсе не относившихся к его горю, слепцов вышел на холодную веранду, так весело выстрелила под ногой половица, и на беленую лавку легли

райскими ромбами отраженья цветных стекол». автор-демиург в этом тексте, он знает каждую деталь, происходящую с героем. он знает о всех действиях героя. о внутренних переживаниях повествователь тоже знает, и он с точностью передает поток сознания слепцова: «а я умру – конечно. это так просто. сегодня же…». главный герой произведения – слепцов. он потерял сына. сын, видимо, был единственным близким человеком, единственным

утешением, надеждой. оттого–то и удивляется слепцов тому, что «сам он ещё жив», ведь гроб был наполнен «его жизнью». систему персонажей можно представить в следующем виде: девушка из дневника- сын => слепцов < = бабочка -иван основополагающий принцип этой системы следующий: эта система отражает тему жизни и смерти. слепцов – главный герой произведения. он стоит между этими двумя явлениями и ему предстоит сделать выбор. сын –

отражение линии смерти, бабочка – жизни. можно сказать, что он стоит между двух огней. фабула данного произведения напоминает фабулу «легкого дыхания» бунина. повествование начинается с «конца», т.е. сначала мы узнаем отца, видим, что он чем-то , но лишь потом узнаем о причине его переживаний (лишь во второй главе), в третьей главе узнаем о переживаниях сына, а в четвертой главе снова возвращаемся к переживаниям отца. но в

«легком дыхании» такая фабула необходима для того, чтобы ощутить это легкое дыхание. в данном произведении, если поменять события местами, то будет описана не жизнь слепцова, а жизнь самого мальчика, его смерть и реакция отца. нам же, такой фабуле, удается увидеть лишь реакцию отца, которая, безусловно, является главным элементом в тексте. обычная фабула => жизнь мальчика в деревне, его влюбленность, дневник, переезд в

предыдущая