Рада буду если именно ты . мне завтра надо будет разобрать по морфологическому разбору у доски,любое слово существительное. я много болела и немножко подзабыла как это придумайте и разберитесь)) ♥♥♥♥
153
455
Ответы на вопрос:
Вклетке был печальный слоник. слоник (кто? ) – существительное. начальная форма – слоник постоянные характеристики: нарицательное, одушевленное, 2 склонение, мужской род. непостоянные характеристики: употреблено в именительном падеже единственном числе. в предложении является подлежащим.
Вижу(что? ) озеро-сущест. нач.ф.-озеро пост.пр.: ср.р.,нарицательное,2 склонение,неодушевлённое. непост.пр.: ед.ч.,винительный падеж вижу (что? )озеро - - - - - - -
Вот тезис1мечта, по своей сущности, может оказаться преимущественно бинарной – исходя из внутреннего склада субъекта мечтания. неслучайно в человечества появились пророки и демоны, святые и церберы. ведь, и те и другие мечтали о процветании своих деяний. а разве в наши дни мало «таких» святых и церберов, мечтающих о прославлении своих дел? ! только «эти» действуют в ином измерении. и мечты у «этих» – не «те». к слову сказать, мечта порою совпадает с призванием человека и олицетворяет внутреннее расположение духа и морально-психологическую либо творчески-деловую настроенность индивидуума. её можно, весьма условно, квалифицировать как «опознанную» мечту. в таких случаях, она, и как это ни странно, находит своё адекватное отражение в фамилии, равно как и в имени, человека. фамилия «гагарин» – тому подтверждение. и это – отнюдь не , по своей природе, может быть заманчивой, мимолётной, преходящей, либо твёрдой, непреходящей. ибо это – точь-в-точь зеркальное отражение сущности самого субъекта мечтания и как таковой функционирует вполне естественно, т. е. логически вытекает из природы субъекта, и закономерно гармонизирует с его душевной потребностью. отсюда, она у каждого бывает своя: в зависимости, по большому счёту, от внутреннего расклада субъекта мечтания, и подчас – от внешнего влияния, включая воспитание. к такому разнобою можно относиться совершенно спокойно. определённого рода опасения могут вызывать лишь случаи, когда «привычка мечтать», перечёркивая все граны дозволенного, обретает иную черту: т. е. когда это явление становится угрожающей тенденцией. мечта подчас соседствует с иллюзией, и может быть попросту перемешана с нею, если она лишена рационального зерна, своей ценностной стороны – логики. стало быть, её можно квалифицировать как «опознанную» и «неопознанную», «иллюзорную». в этом контексте я допускаю предположение о наличии доброго либо злого начала в основе мечты, как и не исключаю гипотетического симбиоза этих двух начал в корне данного явления при доминировании одного из них. iii.слова мечта я понимаю как сокровеннаую цель, к которой стремится человек. она может быть совсем простой, может быть серьёзной, но нужно упорно идти к ней.моя мечта например стать футболистом или встретить известную звезду и еще полететь в космос
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
helppppme11.05.2021 11:52
-
ulaborodina5725.04.2022 06:55
-
JloJlKeK10.02.2022 06:42
-
pomorcevakata9808.01.2020 19:31
-
ДианаDi111105.02.2023 14:08
-
Vsasilina17.03.2023 15:31
-
Love2525252508.06.2022 23:42
-
olegxkl20.09.2020 12:28
-
ledytyt1328.07.2022 14:19
-
eduard2222223.02.2023 15:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.