Какое количество электричества протекает через поперечное сечение проводника в 5с при силе тока 600ма

160

314

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

evenen

Физика

4,5(52 оценок)

A=q/t q= аt q=0.6×5=3кл

sofahaos31

Физика

4,4(62 оценок)

Выслушай то, что скажу, и ты сам, несомненно, признаешь, что существуют тела, которых мы видеть не можем. ветер, во-первых, морей неистово волны бичует, рушит громады судов и небесные тучи разносит или же, мчась по полям, стремительным кружится вихрем, мощные валит стволы, неприступные горные выси, лес низвергая, трясет порывисто: так, налетая, ветер, беснуясь, ревет и проносится с рокотом грозным. стало быть, ветры – тела, но только незримые нами. море и земли они вздымают, небесные тучи бурно крутят и влекут внезапно поднявшимся вихрем; и не иначе текут они, всё пред собой повергая, как и вода, по природе своей хоть и мягкая, мчится мощной внезапно рекой, которую, вздувшись от ливней, полнят, с высоких вершин низвергаясь в неё, водопады, леса обломки неся и стволы увлекая деревьев. крепкие даже мосты устоять под внезапным напором вод неспособны: с такой необузданной силой несётся ливнем взмущённый поток, ударяя в устои и сваи, опустошает он всё, грохоча; под водою уносит камней громады и все преграды сметает волнами. так совершенно должны устремляться и ветра порывы, словно могучий поток, когда, отклоняясь в любую сторону, гонят они всё то, что встречают, и рушат, вновь налетая и вновь; а то и крутящимся смерчем всё, захвативши, влекут и в стремительном вихре уносят. стало быть, ветры – тела, повторяю, незримые нами, раз и по свойствам они, и по действиям могут сравниться с мощными рек, видимым телом. далее, запахи мы обоняем различного рода, хоть и не видим совсем, как в ноздри они проникают. также палящей жары или холода нам не приметить зреньем своим никогда, да и звук увидать невозможно. но это всё обладает, однако, телесной природой, если способно оно приводить наши чувства в движенье: ведь осязать, как и быть осязаемым, тело лишь может. и, наконец, на морском берегу, разбивающем волны, платье сыреет всегда, а на солнце вися, оно сохнет; видеть, однако, нельзя, как влага на нём оседает, да и не видно того, как она исчезает от зноя. значит, дробится вода на такие мельчайшие части, что недоступны они совершенно для нашего глаза. так и кольцо изнутри, что долгое время на пальце носится, из году в год становится тоньше и тоньше; капля за каплей долбит, упадая, скалу; искривлённый плуга железный сошник незаметно стирается в почве; и мостовую дорог, мощённую камнями, видим стёртой ногами толпы; и правые руки у статуй бронзовых возле ворот городских постепенно худеют от припадания к ним проходящего мимо народа. нам очевидно, что вещь от стиранья становится меньше, но отделение тел, из неё каждый миг уходящих, нашим глазам усмотреть запретила природа ревниво. и в заключенье: того, что и дни , и природа мало- к вещам, заставляя расти постепенно, нам не увидеть никак и при всей изощрённости зренья. также в вещах, что хиреть начинают от старости дряхлой, как и в приморских камнях, изъеденных едкою солью, ты не усмотришь того, что из них каждый миг убывает. так при посредстве невидимых тел природа.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.