Ф.м. достоевский «белые ночи». 1. повествование ведется от лица: а) автора б) настеньки в) мечтателя 2. одиночество мечтателя объясняется: а) его боязнью потерпеть неудачу в любви б) нежеланием героя существовать в холодном, жестоком обществе в) эгоизм героя, живущего в мире грез 3.по отношению к настеньке мечтатель всегда был: а) эгоистичен б) бескорыстен в) жесток 4. в предложении: «есть что – то неизъяснимо трогательное в нашей петербургской природе, когда она, с наступлением весны, вдруг … опушится, разрядится, упестрится цветами…» - автор прибег: а) к гиперболе б) к олицетворению в) к аллегории м.а.булгаков «собачье сердце». 5. действие в произведении происходит: а) в петербурге б) в ленинграде в) в москве 6. профессор преображенский проводит эксперимент, ставящий целью: а) изучение анатомии и человека б) превращение собаки в человека в) улучшение человеческой породы 7. образ председателя домкома швондера олицетворяет собой: а) честный и принципиальный пролетариат, продолжающий преобразования революции б) случайных во власти людей, не умеющих страной в) репрессивный характер дорвавшегося до власти пролетариата 8. шариков, став человеком после операции: а) сохранил доброе расположение к людям, стремился к труду б) перенял худшие черты клима чугункина в) не смог найти свое в обществе, потому что ему не хватало знаний. 9. профессор преображенский утверждал, что шариков представляет опасность: а) для борменталя б) для самого себя в) для швондера. м.а. шолохов «судьба человека» 10. пафос произведения: а) трагический б) романтический в) героический 11. андрей соколов в своей речи использует выражения « табак , что конь леченый» и «узнала, почем фунт лиха». это характеризует его как человека, который: а) плохо образован б) не владеет языком в) знает пословицы и поговорки, умело дополняет ими свою речь. 14. фраза: «… две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы» - содержит: а) гиперболу б) метафору в) аллегорию а.и.солженицын «матренин двор» 15. рассказ «матренин двор»: а) полностью достоверен и автобиографичен б) основан на художественном вымысле в) основан на рассказах очевидцев, содержит элементы вымысла. 16. повествователь поселился в тальново, надеясь найти патриархальную россию: а) и огорчился, увидев, что жители недоброжелательны по отношению друг к другу, корыстны, завистливы б) и ни о чем не , потому что узнал народную мудрость жителей тальново в) и остался жить там навсегда. 17. в отличие от подробного описания фаддея, портрет матрены скуп на детали: « обвязанное старческим слинявшим платочком смотрело на меня в непрямых мягких отсветах лампы круглое лицо матрены…» это позволяет: а) определить отношение автора к матрене, которая осталась для него б) указать на принадлежность ее к деревенским жителям в) увидеть глубокий подтекст в описании матрены: ее сущность раскрывать не портрет, а то, как она живет и общается с людьми 18. недолгое знакомство с матреной позволило автору понять ее характер. она была: а) добрая, деликатная, отзывчивая б) замкнутая, неразговорчивая в) хитрая, меркантильная. 19. основная тема рассказа: а) месть фаддея матрене б) отчужденность матрены, жившей замкнуто и одиноко в) разрушение двора матрены как приюта доброты, любви и всепрощения и.а.бунин «темные аллеи». 20. что вы могли бы рассказать о каждом из героев? кто из них вызвал у вас сочувствие или осуждение? как оценивает герой эту ? а героиня? о чем вспоминает каждый из героев? как сложилась их судьба? какими размышлениями николая алексеевича заканчивается рассказ? о чем они говорят?
222
440
Ответы на вопрос:
однажды жила была фея она была доброй и всем вот пришел к ней один крестьянин и говорит мне я беден и мне нечем кормить семью фея говорит хорошо я сделаю так чтобы ты знал всё на свете он согласился фея прикоснулась к нему волшебной палочкой и он стал всё знать и теперь он служил у царя мудрецом и стал богатым .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Wensansys13.03.2022 17:12
-
muratovsergej06.07.2020 18:55
-
lesyastruklol14.05.2022 09:04
-
fghjik13.01.2022 05:39
-
rusakovwn06.07.2020 12:08
-
Назар1234406.10.2022 06:14
-
Ariya0324.09.2021 11:11
-
peterburg121.11.2020 18:06
-
kolomietslina27.01.2020 00:18
-
Nice111111111111114.08.2021 16:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.