Ответы на вопрос:
Поступ економічної науки не можливий без подолання однобічності та догматизму будь-якої з економічних концепцій, без аналізу й синтезу всього позитивного, що створено видатними економістами й економічними школами попередніх поколінь. українці, незважаючи на постійне пригнічення економічної думки через колоніальний статус нації, активно долучалися до процесу наукового розвитку економічних теорій. на жаль, про це було більше відомо зарубіжній економічній громадськості, оскільки, по-перше, український народ тривалий час був позбавлений своєї державності; по-друге, всі українські економісти вважалися радянськими (російськими), а праці українських економістів часто не були доступні навіть фахівцям. у внз економічну думку україни не вивчали. будь-який прояв інтересу до спадщини українських економістів тлумачився як "буржуазний націоналізм", що був оголошений найнебезпечнішим ворогом більшовизму і репрезентованої ним імперії. незважаючи на це, економічна думка в україні розвивалася в загальноєвропейському та світовому контексті. майже всі хоч трохи помітні українські економісти контактували з економістами західноєвропейських країн, добре знали їхні концепції та науковий інструментарій, стежили за процесами його вдосконалення. так, українець с. ю.десницький був учнем а. сміта — творця трудової теорії та автора знаменитої праці "багатство народів". розвиткові економічної науки сприяв і і. в. вернадський (1821—1887) — батько знаменитого природознавця. у 1849 році він захистив докторську дисертацію, присвячену аналізу італійської економічної літератури. вже один цей факт свідчить, що українські економісти виходили за національні межі, долучалися до загальноєвропейського наукового контексту. і. в. вернадський критично оцінював утопічні теорії "общинного соціалізму", носіями якого були о. герцен, m. чернишевський та інші російські соціалісти, був головним опонентом м. чернишевського, він видавав журнал "економічний покажчик", що для того часу, як стверджують дослідники, був унікальним виданням. важливе місце в українській і в європейській економічній науці належить доцентові київського університету m. і. зіберу (1844—1888), який досліджував первісну культуру, захистив дисертацію, присвячену вивченню еволюції трудової теорії від д. рікардо до к. маркса. він першим у світі здійснив науковий аналіз "капіталу" к. маркса, визначивши його джерела. до речі, сам к. маркс зазначав, що m. і. зібер найглибше проник у методологію "капіталу". через посередництво m. і. зібера знайомилися з економічною теорією марксизму г. в. плеханов та інші російські соціал-демократи. у дусі соціалістичних соціально-економічних поглядів формувався світогляд с. а. подолинського (1850—1891) — основоположника екологічної парадигми сучасної економічної науки. найвагомішим у його науковій спадщині є економіко-екологічне відкриття, обґрунтоване в дослідженні "праця людини, її ставлення до розподілу енергії" (1880). дослідження було 3—5-2(39 опубліковане німецькою, французькою та італійською мовами. суть відкриття с. а. подолинського полягає в тому, що за організованої людської праці можна гармонізувати взаємини суспільства і природи, уникнути енергетичної кризи, оскільки праця здатна не тільки постачати, а й зберігати і нагромаджувати сонячну енергію. відкриття с. а. подолинського справило помітний вплив на світову економічну та екологічну науку, що зазначали чимало дослідників, а нині на цьому наголошують сучасні природознавці, філософи, економісти. міжнародне значення мають дослідження м. в. птухи (1889—1961). світогляд ученого формувався на українських наукових традиціях під впливом м. і. туган-барановського. м. в. птуха розробив демостатичні таблиці, висунув демостатичні ідеї, які високо оцінила світова статистична наука. статистика — це, здається, була єдина сфера економічних знань, в якій можна було щось зробити в умовах заідеологізованої економічної науки. отже, економічна наука україни на всіх історичних етапах розвивалася у загальноцивілізаційному руслі, а український народ дав світові оригінальних економістів-мислителів, спадщина яких досі ще достатньо не вивчена і не популяризована.
Да,потому что, депутат это слуга народа и он должен рассматривать,предлагать и поддерживать законопроекты,которые служат в пользу гражданам государства и самому государству
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Mpazd05.09.2020 10:08
-
пирапомарниманин218404.04.2023 12:16
-
catlolhd1416.03.2020 17:57
-
YankaUshko30.11.2020 21:10
-
8989645268fortpoli23.02.2021 15:00
-
yannappp123.04.2020 19:11
-
hdhdhdhehd27.08.2022 02:29
-
леле714.08.2021 07:28
-
jdjenud08.03.2022 19:19
-
пушок3215.01.2022 07:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.