Есть ответ 👍

Что объединяет рассказы чехова "человек в футляре", "крыжовник" и "о любви" в трилогию?

256
478
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

01041
4,6(82 оценок)

Идейно-композиционное единство рассказов «маленькой трилогии» в 1898 году в журнале « мысль» были опубликованы три рассказа: «человек в футляре» , «крыжовник» , «о любви» . общая нумерация свидетельствовала о том, что они составляют единую серию. тремя рассказами эта задуманная автором серия не исчерпывалась. в письме к издателю а. ф. марксу от 28 сентября 1894 года чехов протестовал против того, что упомянутые три рассказа набираются в типографии для собрания сочинений, указывая, что они принадлежат «к серии, которая далеко ещё не закончена и которая может войти лишь в xi или xii том, когда будет к концу вся серия» . осуществить свой замысел писателю не . но в незаконченном виде серия рассказов представляет собой не простое собрание, но цикл, своеобразную трилогию, состоящую из частей, внутренне связанных между собой. каждый из трёх главных героев – учитель гимназии буркин, ветеринарный врач иван иванович чимша-гималайский, помещик алехин – рассказывает по одной ; первый о своём знакомом – «человеке в футляре» , другой – о своём брате, который решил «запереть себя на всю жизнь в собственную усадьбу» , третий – о самом себе, о том, как он проглядел свою любовь и счастье. на общность между героями этих трёх давно обращено внимание. учитель, который свёл всё существование к следованию инструкциям и правилам, чиновник, который подчинил жизнь покупке имения с крыжовником, помещик, который, будучи влюблён, позволил сдерживающим соображениям настолько овладеть собой, что погибла сама любовь, - все трое связаны скрытой общностью. чаще всего эта общность обозначается понятием «футлярности» , которое связано с осмыслением жизни. каждая из трёх , по существу, повествует о «ложных представленииях» , овладевающих различными людьми (мечту о крыжовнике можно назвать футляром, в который втиснута вся человеческая жизнь; таким же футляром можно назвать и те рассуждения о «грехе и добродетели в их ходячем смысле» , в которые герои рассказа «о любви» старались своё чувство) . в каждом случае это то, что позволило бы герою строить жизнь по шаблону, иметь единый ответ на все возможные жизненные «вопросы» .

Чего же проще! - ответила колдунья. - вот тебе ячменное зерно. это зерно не простое, не из тех, что зреют у вас на полях и родятся птице на корм. возьми-ка его да посади в цветочный горшок. увидишь, что будет. (ганс андерсен)- какой прелестный цветок! - сказала женщина и поцеловала красивые пестрые лепестки. (ганс андерсен)

торговцам, которые пришли к нему и отговаривали его усерднее всех, он сказал:

–  ваши доводы неубедительны. вы только о том и заботитесь, как бы не пострадала ваша торговля. вы стремитесь наживать деньги, а я стремлюсь спасать души. язычники этой темной страны должны быть спасены. (джек лондон)

–  вон там стоит стив,  – сказал сенатор дочери.  – ему на прощание, дороти! (джек лондон)

торговцам, которые пришли к нему и отговаривали его усерднее всех, он сказал:

–  ваши доводы неубедительны. вы только о том и заботитесь, как бы не пострадала ваша торговля. вы стремитесь наживать деньги, а я стремлюсь спасать души. язычники этой темной страны должны быть спасены.

—  с вас четыре доллара пятьдесят центов.  — продавец терпеливо держал в вытянутой руке стакан с сандеем. ( кинг)

—  господи иисусе,  — повторил кроткий голос у правого локтя клая. он повернулся и увидел невысокого мужчину, с редеющими темными волосами, крошечными черными усиками и в очках с золотой оправой.  — что происходит? (кинг)

—  я позвоню копам,  — внезапно осенило клая,  — у нее есть сотовый.  — он ткнул пальцем в женщину во «властном костюме», которая уже мертвой лежала в луже собственной крови.  — она звонила по нему перед тем… вы понимаете, аккурат перед тем, как началось все… (кинг)

–как ты смеешь так обращаться с бедным мальчишкой! как смеешь быть таким грубым, хотя бы с самым последним из подданных моего отца! сейчас же отвори решетку – слышишь? – и впусти его!   ( м твен)

—  эй, сударь!   — закричал он.  — вы! да, вы, прячущийся за этим ставнем! соблаговолите сказать, над чем вы смеетесь, и мы посмеемся вместе! (дюма)

—  о да. несомненно!   — ответил капитан.  — сам я, не задумываясь, ваяя бы на борт «пилигрима» свою семью. «пилигрим» — отличное судно, хоть в этом году оно неудачно закончило промысловый сезон. (жюль верн)

посмотрев на своего маленького сына, которого она держала за руку, миссис уэлдон закончила:

—  итак, в путь, капитан!   ((жюль верн)

том сказал:

—  ну вот, мы соберем шайку разбойников и назовем ее “шайка тома сойера”.  (м. твен) —  чепуха! это не грабеж, если угонять скотину и тому подобное, это воровство,  — говорит том сойер.  — мы не воры. (м. твен)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS