Известно что при зарядке автомобильных аккумуляторов в непроветриваемых помещениях образуются гремучая смесь.подумайте каким образом автолюбитель может обезопасить себя от взрыва

132

389

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

proxiv

Химия

4,4(70 оценок)

при подзарядке аккумулятора в воздух помещения выделяется сернистый газ, мышьяковистый водород (арсин), сурмилистый водород (стибин), хлористый водород и другие.

высокая концентрация этих токсических газов в воздухе вредна для человека. а именно такая концентрация, превышающая все допустимые нормы, и создается в закрытом помещении, если автолюбитель в нем заряжает аккумулятор. в результате резко ухудшается самочувствие, нередко появляются кашель, головная боль.

но токсические вещества оказывают неблагоприятное воздействие не только в те часы, когда происходит зарядка аккумулятора. они на стенах, мебели, одежде, -словом, на всем, что есть в закрытом помещении, и в течение длительного времени выделяются в воздух помещения. специалисты называют этот процесс вторичным загрязнением.

к тому же, во время зарядки аккумулятора выделяется большое количество водорода, который, соединяясь с содержащимся в воздухе кислородом, становятся взрывоопасным. взрыв может произойти от малейшей искры, зажженной спички, огонька сигареты.

не меньшую угрозу представляет собой и серная кислота, которую заливают в аккумулятор при его подзарядке. нередки случаи, когда пролитая на пол кислота самовоспламеняется.

зарядка аккумулятора в условиях влечет за собой и перегрузку электросети, что может к загоранию изоляции электрических проводов.

правила безопасности при работе с аккумулятором:

1) заряжать автомобильные аккумуляторы можно только в хорошо проветриваемом помещении или при постоянном доступе воздуха.

2) работать с электролитом можно только в резиновых перчатках и защитных очках, поверхность кожи должна быть максимально закрыта одеждой.

3) нельзя вливать дистиллированную воду в серную кислоту, только кислоту в воду, потому что вода легче кислоты, попадая на ее поверхность, она закипает и разбрызгивает ядовитую жидкость вокруг.

4) нельзя курить, зажигать что-либо, использовать неисправные электроприборы, которые могут дать искру, при зарядке аккумулятора.

5) перед зарядкой акб необходимо выпустить скопившиеся газы, почистить газоотвод. даже при полной зарядке аккумулятора, когда вы его устанавливаете, нужно подождать, пока улетучатся все газы.

6) нужно проветривайть подкапотное пространство перед установкой автомобильного аккумулятора на посадочное место. подключать спустя какое-то время, не пробувать вызвать «искру» во избежание взрыва.

7) нельзя заряжать автомобильные аккумуляторы в закрытом помещении, где находятся люди, например, в квартире. испарение паров ядовитых соединений может стать причиной легкого отравления, вызывающего типичные симптомы отравления: головную боль, тошноту, резь в глазах, усталость, нервное расстройство и раздражительность.

вот почему заряжать аккумуляторы нужно доверить специалистам, где специально приспособленные для этого помещениях.

zooz7654Кристина

Химия

4,7(5 оценок)

Кальция са 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 4s² бора 1s² 2s² 2p¹ кремния 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 кислорода 1s² 2s² 2p⁴

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.