20 ! расскажите об имени существительном. в ответах приводите примеры и разъясняйте их. к какому стилю относится ваше высказывание?
163
268
Ответы на вопрос:
Имя существительное-самостоятельная часть речи, отвечающая на вопросы : кто? что? на вопрос кто? отвечают одушевленные существительные. на вопрос что? неодушевленные существительные. примеры: человек ( книга( у существительных есть род: женский, мужской , средний. женский род: моя , мужской род: мой , средний род: моё. примеры: моя мама(женский), мой папа,дядя(мужской), моё ведро,окно(средний). ещё есть число существительного: множественное и единственное. множественное: родители, улицы. единственное: мама, сестра , книга, телефон. стиль: научный.
Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? например: лицо(что? ) кошка(кто? ) существительное называет предметы в широком смысле слова; это – названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также названных как независимые самостоятельные субстанции непроцессуальных и процессуальных признаков – качеств, свойств, действий, процессуально представленных состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня). имена существительные относятся к мужскому, женскому или среднему роду. например: папа(он мой мужской род),мама(она моя женский род),дерево(оно моё средний род) морфологический разбор имени существительного. i. часть речи. общее значение.ii. морфологические признаки: 1. начальная форма (именительный падеж единственного числа).2. постоянные признаки: а) собственное или нарицательное,б) одушевленное или неодушевленное,в) род,г) склонение.3. непостоянные признаки: а) падеж,б) число.iii.синтаксическая роль. например: 1) (над) лугом — имя сущ.( 2) н.ф. — луг. 3) нариц., неодуш., м. р., 2-ое скл. 4) т.п., ед. ч. 5)вт. член. летает (где? ) над лугом.
Т.п.: (кем? ранним утром; колючим ежом; солнечным светом. п.п.: (о ком? о чем? ) - реннем утре; колючем ёжике; солнечном свете. ранним утром я люблю наслаждаться солнечным светом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
любаня2022.03.2020 00:14
-
karma228cska17.07.2021 14:17
-
an2015tep071hf02.10.2022 06:49
-
vwvwvwvwvwv24.03.2022 02:22
-
GGG177128.09.2021 16:53
-
viktoriyabochko19.09.2020 18:13
-
ieoeoeoeosikskd10.03.2020 11:02
-
SakuraHarunoo01.04.2022 06:17
-
cjjlkfjiii11.02.2023 05:56
-
Маликакот01.06.2021 05:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.