Ответы на вопрос:
Рассказ д. лондона «любовь к жизни» - это рассказ о бесстрашном человеке, преодолевшем страшные испытания. это рассказ о силе духа, несмотря на самые жестокие обстоятельства. это рассказ о любви к жизни, которая заложена в каждом из нас. главный герой – золотоискатель - еще в самом начале рассказа был предан своим другом, брошен им на произвол судьбы в суровых полярных условиях. он вывихнул ногу, и товарищ бросил героя, чтобы спастись самому. превозмогая боль и голод, герой двинулся в путь. он знал, что несмотря ни на что, ему нужно идти вперед. иначе – верная гибель. поначалу герой надеялся, что товарищ ждет его у их совместного тайника, где спрятаны жизненно важные припасы – «патроны, крючки и лески для удочек и маленькая сеть». и эта мысль придавала герою силы. писатель подробно описывает каждую секунду пути золотоискателя, потому что каждая секунда давалась ему с великим трудом. это была настоящая борьба за жизнь. мы видим, что эта борьба тяжела. голод, боль и усталость с каждой секундой все больше выматывали героя, доводили до отчаяния, до слез. однако он не сдавался. и все шел и шел вперед. под конец своего путешествия герой превратился в полудикое существо, его мучили страхи, навязчивые мысли, он был похож на скелет: «они увидели живое существо, но вряд ли его можно было назвать человеком. оно ничего не слышало, ничего не понимало и корчилось на песке, словно гигантский червяк». однако это существо добилось своей цели – герой добрался до китобойного судна, спасся. и через некоторое время снова превратился в человека. конечно, такое испытание не прошло для героя даром – у него остался страх голода. но он вновь вернулся к жизни в полном смысле этого слова. мне кажется, в своем рассказе писатель восхищается не только силой характера героя, но и природным инстинктом, заложенным в каждом из нас. стремление жить во что бы то ни стало заставляет человека преодолевать немыслимые испытания, поистине творить чудеса, чтобы сохранить в себе самый великий дар – жизнь.
Рассказ д. лондона «любовь к жизни» - это рассказ о бесстрашном человеке, преодолевшем страшные испытания. это рассказ о силе духа, несмотря на самые жестокие обстоятельства. это рассказ о любви к жизни, которая заложена в каждом из нас. главный герой – золотоискатель - еще в самом начале рассказа был предан своим другом, брошен им на произвол судьбы в суровых полярных условиях. он вывихнул ногу, и товарищ бросил героя, чтобы спастись самому. превозмогая боль и голод, герой двинулся в путь. он знал, что несмотря ни на что, ему нужно идти вперед. иначе – верная гибель. поначалу герой надеялся, что товарищ ждет его у их совместного тайника, где спрятаны жизненно важные припасы – «патроны, крючки и лески для удочек и маленькая сеть». и эта мысль придавала герою силы. писатель подробно описывает каждую секунду пути золотоискателя, потому что каждая секунда давалась ему с великим трудом. это была настоящая борьба за жизнь. мы видим, что эта борьба тяжела. голод, боль и усталость с каждой секундой все больше выматывали героя, доводили до отчаяния, до слез. однако он не сдавался. и все шел и шел вперед. под конец своего путешествия герой превратился в полудикое существо, его мучили страхи, навязчивые мысли, он был похож на скелет: «они увидели живое существо, но вряд ли его можно было назвать человеком. оно ничего не слышало, ничего не понимало и корчилось на песке, словно гигантский червяк». однако это существо добилось своей цели – герой добрался до китобойного судна, спасся. и через некоторое время снова превратился в человека. конечно, такое испытание не прошло для героя даром – у него остался страх голода. но он вновь вернулся к жизни в полном смысле этого слова. мне кажется, в своем рассказе писатель восхищается не только силой характера героя, но и природным инстинктом, заложенным в каждом из нас. стремление жить во что бы то ни стало заставляет человека преодолевать немыслимые испытания, поистине творить чудеса, чтобы сохранить в себе самый великий дар – жизнь.
"полтава" - первое произведение великого пушкина. поэма пронизана чувством патриотизма и любви к родине, о которой он говорит возвышенно и с большой любовью. я думаю, основная мысль поэмы - описать событие, полтавский бой и пир после победы, донести до читателя образы широко известных личностей, используя красоту и величие языка, показать богатство души петра первого, его ясность и величие. пушкин рисует главного героя поэмы петра i былинным богатырем: идет. ему коня подводят. ретив и смирен верный конь. почуя роковой огонь, дрожит. глазами косо водит и мчится в прахе боевом, гордясь могучим седоком. четко выписанный образ предателя маземы, хитрого и коварного сластолюбца, по-моему особо удался автору. читатель начинает остро ненавидеть предателя родины и обманщика марии. с большим мастерством пушкин создал в своей поэме и образ карла xii, подчеркнув его личную храбрость наряду с честолюбием и легкомыслием. гениальное и великое произведение достойно быть прочитанным и осмысленным.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Dan11l130.05.2022 05:30
-
вика678107.07.2022 01:46
-
Asetkyzy22.05.2022 20:50
-
bugaerstasy04.10.2022 18:57
-
sashok003129.05.2021 23:52
-
nikitarm75620.08.2022 22:23
-
alinkarazborova30.08.2022 23:10
-
zhelavskaitanya05.05.2022 02:43
-
JackDead11.03.2022 05:14
-
Liakn29.03.2020 17:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.