Сочинение-рассуждение на тему "учитель" из произведения 13 подвиг геракла. план: 1) тезис 2) комментарий 3) 2 аргумента 4) вывод

                                                      учитель это - 3 мама она добрая в душе но строгая с наружи. не боится вас как делаете это вы! на самом деле учителя вам .       но вот учителя мужчины это - класс! все мальчики любят их кроме мужчины злее и строже! поэтому лучше их не нервировать..

Повесть «детство» автобиографична, но поставить знак равенства между сюжетом художественного произведения и жизнью писателя нельзя. спустя годы м. горький вспоминает свое детство, первые опыты взросления, смерть отца, переезд к деду; по-новому многое переосмысливает и на основе пережитого создает картину жизни маленького мальчика алеши в семье кашириных. повествование в повестиведется от первого лица, от имени маленького героя событий. этот факт делает описываемые события более достоверными, а также (что является важным для писателя) передать психологию, внутренние переживания героя. то алеша говорит о бабушке как о «самом близком сердце моему, самом понятном и дорогом человеке – это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни», то признается в своей нелюбви к деду. писателя – не просто передать события, участником которых стал маленький герой, а и оценить их уже спозиции взрослого, много познавшегов жизни человека. именно эта черта является характерной для жанра автобиографической повести. цель м. горького – не оживить прошлое, а рассказать «про тот тесный, душный круг жутких впечатлений, в котором жил – до и по сей день живет – человек».события детства не мелькают калейдоскопом в восприятии рассказчика. наоборот, каждое мгновение жизни, поступок герой пытается осмыслить, дойти до сути. один и тот же эпизод по-разному воспринимается героем. выпавшие испытания мальчик переносит стойко: например, после того как дед избил алешу за испорченную скатерть, «дни нездоровья» стали для мальчика «большими днями жизни». именно тогда герой начал лучше разбираться в людях, а его сердце «стало невыносимо чутким ко всякой обиде иболи, своей и чужой».горьковское произведение «детство» имеет границы традиционного жанра повести: одна ведущая сюжетная линия, связанная с автобиографичным героем, а все второстепенные персонажи и эпизодытакже раскрыть характер алеши и выразить авторское отношение к происходящему.с одной стороны, важно показать «тесный, душный круг жутких впечатлений», в котором жил алеша в семье кашириных, а также раскрыть, как расширялись представления мальчика о нравах собственническогомира за пределами дома деда. с другой стороны, важно показать огромное влияние на алешу тех «прекрасных душ», с которыми он встретился в доме деда и в окружающем мире и которые вселяли «надежду на к жизни светлой, человеческой».