Нужно провести анализ текста по плану, слава богу текст не надо переписывать. заранее ! 20 ровно 1) прочитайте текст, определите и запишите его тему. 2) сформулируйте основную мысль текста. 3) определите и запишите тип текста (повествование описание, рассуждение), перечислите признаки типа речи. 4) выпишите из текста все местоимения и укажите их разряд. 5) выпишите слова с пропусками и скобками. 6) произведите морфологический разбор двух местоимений (по выбору). каштанки. стояла зима. снег падал пушистыми хлоп..ями, пр..ятно к..сался лица. рыжая собачка прижалась к двери подъезда, бе.. повизгивала и др..жала от холода. ей хотелось обогреться, но( ни)кто не спешил ей . вдруг кто(то) толкнул дверь. собачка вскочила, увидела (не)высокого человека в кожаном пальто. доверчиво пр..коснулась она к его руке. он отряхнул снег с её спины и за собой. дома он выделил ей оловя(н,нн)ую тарелку, блю..це, и собака осталась жить у него. (не)знакомец оказался знаменитым артистом дуровым. каштанки описана в извес..ном рассказе чехова. но не все знают, что столяр судился с дуровым, чтобы вернуть собаку. дуров предл..жил хозяину большие деньги, и столяр начал колебаться. судья почу..ствовал, что столяр не привязан к собаке. каштанка осталась у артиста.

121

413

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

marilmermaidp08sv1

Русский язык

4,4(70 оценок)

Тема: собака вжизни человека основная мысль: как каштанка нашла хозяина. тип текста повествование , так как ведётся рассказ, как собака нашла хозяина . особого описания здесь нет , что присуще повествованию, отсутсвует рассуждение. ей-личное местоимение никто-неопределённое местоимение кто то- неопределённое местоимение него- личное местоимение она-личное местоимение его-притяжательное местоимение он-личное местоимение её-притяжательное местоимение собой-возвратное местоимение он-личное местоимение ей-личное местоимение все-определительное местоимение хлопьями , приятно, касался, , дрожала, никто, кто-то, невысокого, прикоснулась , оловянную, блюдце, незнакомец, известном, предложил, почувствовал. 1.часть речичасть речи слова ей — местоимение1..морфологические признакиначальная форма: она (именительный падеж единственного числа); постоянные признаки: 3-е лицо; непостоянные признаки: дательный падеж, единственное число, женский род.3.синтаксическая рольвыделил(кому? ) ей- дополнение 1.часть речичасть речи слова он — местоимение.2.морфологические признакиначальная форма: он (именительный падеж единственного числа); постоянные признаки: 3-е лицо; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, мужской род.3. синтаксическая рольот(что сделал? )отряхнул-сказуемое

MrChronos

Русский язык

4,5(84 оценок)

1)приставка, корень, суффикс, окончание. 2)осен-него (осен-корень, н-суффикс, его - окончание) про-ле-тишь (про приставка, лет - корень, ишь - окончание) стол - (стол - корень)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.