Главный смысл произведения и. бунина ,,кавказ"

Повествование ведется от первого лица, но имени главного героя читатель не знает. о нем, вообще говоря, почти ничего не известно. кем является герой бунина? нет ни имени, ни других сведений. понятно лишь, что он приезжает в москву, где встречается с женщиной, с которой собирается отправиться на кавказ. является обязательным на уроке анализ рассказа бунина «кавказ». 8 класс – этап в школьной программе, когда ученик уже должен обладать определенными навыками и владеть основными понятиями, такими как композиция, сюжет, фабула. однако стиль этого писателя и его манера изложения сложны для восприятия ученика. анализ рассказа бунина «кавказ» в 8 классе включает характеристику персонажей, определение композиции и художественных средств. но если в произведениях других представителей реализма сделать это относительно просто, то проза этого писателя создает в этом смысле определенные сложности. на первом плане в рассказах бунина – чувства, эмоции героев, страсти, которые движут их поступками. эта темы была некогда заимствована писателем в творчестве автора томаса манна, но позже, проработанная в необыкновенном художественном стиле, приобрела неповторимые формы. персонаж бунина – человек, охваченный страстью. пребывая в страхе быть обнаруженным, он останавливается в номерах незаметных гостиниц. его действиями руководят чувства, но он не способен нести ответственность за свои поступки. - читайте подробнее на fb.ru:  

Петька (подлежащее) и Мишка (подлежащее) устало (обстоятельство) плелись (сказуемое) по пустынному (определение) берегу (дополнение) моря (дополнение) , усеянному галькой, отшлифованной волнами (все вместе определение)