Впредложениях подчеркнуть грамматические основы, расставить знаки препинания (если они нужны), составить схемы, сделать морфологический разбор союзов 1) смех и песни сливались в нестройную музыку; 2) пока я шёл край неба заалел; 3) вечерело и в воздухе чувствовалась прохлада.

205

498

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nadyamoroz03

Русский язык

4,5(60 оценок)

1. смех, песни-подлежащее сливались-сказуемое в музыку-обстоятельства нестройную-определение предлжение повеств, невоскл, расп, прост, осл одн подл. 2.пока я шёл, край неба заалел я,край неба-подлежащее шёл,заалел-сказуемое неба может быть-дополнение пока- всего обстоятельства предложение повеств, невоскл, распр, сложн 3.вечерело, и в воздухе чувствовалась прохлада вечерело, чувствалось-сказуемое в воздухе-обстоятельство прохлада-дополнение предложение повеств, невоскл, распр, сложное

ogannisyan2001

Русский язык

4,4(98 оценок)

Нельзя тормошить старые,задубленные кости. нельзя ( подлежащее,подчёркиваем одной чертой. тормошить (что сказуемое,подчеркиваем двумя чертами. кости (какие? ) старые,задубленные-это определение,подчеркивать волнистой чертой. кости ( дополнение подчёркивается пунктиром.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.