Определите тип условных предложений ( четыре типа 0 тип, i тип, ii тип, iii тип ) 1. if you traveled by plane, you'd come in time for the conference. 2. if i took a taxi i would catch the last train. 3. if the builders hadn't worked overtime, the canal wouldn't have been opened in time. 4. if the satellite's speed were less than required, it would drop and enter the atmosphere. 5. if the students had been more careful, they wouldn't have broken the new apparatus. 6. if the driver had been more careful, the accident would not have happened, 7. if i were you, i wouldn't worry about it. 8. if you knew the design of the motor, you would be able to operate it properly. 9. if parents would only realize how they bore their children. 10. had it been avoided in the other problems, w would have been smaller by x.

126

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

elyaivanova85

4,5(81 оценок)

1. ii тип 2. ii тип 3. iii тип 4. ii тип 5. iii тип 6. iii тип 7. ii тип 8. ii тип 9. ii тип 10. iii тип

Лавданим

4,6(29 оценок)

2. Did your teacher ask a lot of questions this morning? Yes, he did.

3. Did it rain yesterday? No ,it didn't.

4. Did your friends tidy the classroom yesterday ?No, they didn't.

5. Did you clean your teeth this morning? Yes, I did.

6. Did you live in London two years ago?

No, I didn't.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.