Прочитайте воспоминания корнея чуковского о а. чехове. ответьте на вопросы: 1) почему автор, рассказывая о чехове, вначале использует формы изъявительного наклонения глагола, а в конце текста обращается к формам условного наклонения? какое значение выражают эти глагольные формы? 2)найдите в тексте парцелляцию — намеренное расчленение предложения на несколько частей. как выдумаете, с какой целью использует к.и. чуковский эту синтаксическую конструкцию? 3) выпишите предложение с количественным числительным. каким членом предложения оно будет в предложении? выделите грамматическую основу, графически объясните знаки препинания. а каким членом предложения будут порядковые числительные? натура , динамическая, неистощимо активная, чехов стремился не только описывать жизнь, но и переделывать, строить её. то хлопочет об устройстве в москве первого народного дома с читальней, библиотекой, аудиторией, театром. то добивается, чтобы тут же, в москве, была выстроена клиника кожных болезней. то хлопочет об устройстве в крыму первой биологической станции. то собирает книги для всех сахалинских школ и шлёт их туда партиями. то строит недалеко от москвы одну за другой три школы для крестьянских детей, а заодно и колокольню, и сарай для крестьян. и позже, поселившись в крыму, строит там четвёртую школу. вообще всякое строительство увлекает его, так как оно, по его представлению, всегда увеличивает сумму человеческого счастья. «если каждый человек на куске земли своей сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша! — сказал он как-то а. м. горькому. — хорошо, если бы каждый из нас оставлял после себя школу, колодезь или что-нибудь в этом роде, чтобы жизнь не проходила и не уходила в вечность бесследно».

243

419

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anastasiagrebep08n1o

Русский язык

4,6(60 оценок)

1.формы изъявительного наклонения обозначают реальное действие, которое уже совершилось, или совершается сейчас, или совершиться после момента речи, в будущем. поэтому в начале повествования используются глаголы в изъявительном наклонении (в основном это настоящее и прошедшее время). здесь повествуется о реальных событиях, которые происходили с чеховым. глаголы в условном наклонении обозначают нереальное действие, которое могло бы произойти при определенных условиях, или желательное действие. в связи с этим в последнем абзаце, где высказываются пожелания в адрес людей, использованы глаголы условного наклонения. 2. парцеляция. то хлопочет об устройстве в москве первого народного дома с читальней, библиотекой, аудиторией, театром.то добивается, чтобы тут же, в москве, была выстроена клиника кожных болезней.то хлопочет об устройстве в крыму первой биологической станции.то собирает книги для всех сахалинских школ и шлёт их туда партиями.то строит недалеко от москвы одну за другой три школы для крестьянских детей, а заодно и колокольню, и сарай для крестьян. и позже, поселившись в крыму, строит там четвёртую школу. здесь пример парцеляции: части ссп с разделительным союзом то-то становятся самостоятельными предложениями, чтобы подчеркнуть значимость тех важных дел, которые удалось сделать чехову. 3. то строит недалеко от москвы одну за другой три школы для крестьянских детей, а заодно и колокольню, и сарай для крестьян.три школы - это словосочетание в предложении выступает дополнением (кого? запятые стоят между однородными дополнениями: строит три школы, колокольню, сарай.порядковые числительные обычно выступают в роли определения: четвертую (какую? ) школу.

chikurovden

Русский язык

4,7(56 оценок)

Слово рахим- мягкие согласные х, ч, н , руки к, лягушка -л, нес -н, крыльцо-л, пес -п, лег-л

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.