4. греческая письменность была составлена на основе: а) китайской иероглифики; б) финикийского алфавита; в) клинописи междуречья; г) египетской иероглифики. 5. в новых законах архонт солон повелел: а) отменить рабство за долги; б) разрешить продавать хлеб за границу; в) выкупить греков-рабов за деньги государства; г) всем гражданам обязательно служить в войске; д) выбирать судей только из знатных жителей афин; е) обращать должников в рабство в случае нехватки рабов; ж) для решения государственных дел созывать народное собрание. 6. в 6-м веке до н.э. для системы государственного спарты характерно: а) голосование криком «за» или «против» предложений старейшин; б) введение платы за исполнение выборных должностей; в) тайное голосование с черных и белых шаров; г) вхождение в состав народного собрания мужчин-спартанцев; д) обсуждение важнейших вопросов советом старейшин; е) командование спартанским войском двух царей; ж) бесконтрольное полисом первым архонтом. 7. самым справедливым в древности было государственное устройство: а) египта; б) спарты; в) афин; г) персидской державы. 8. скене — это: а) круглая площадка для выступлений актеров и хора; б) постройка, к стене которой прикреплялись декорации; в) полукруглая площадка для размещения зрителей; г) проходы, разделяющие места для зрителей на секции. 9. по-гречески «трагедия» означает: а) «божественная песня»; б) «веселое шествие»; в) «песнь козлов»; г) «песня солнца». 10. на вершине акрополя находилось самое прекрасное творение греческих архитекторов: а) храм ники бескрылой; б) парфенон; в) эрехтейон; г) храм артемиды. 11. соотнесите имена людей, живших во времена перикла, с их деятельностью: а) геродот; 1) создатель статуи «копьеносец»; б) фидий; 2) «отец », описавший события греко-персидских войн; в) аристофан. 3) автор комедии «птицы»; 4) ученый, считавший что земля вращается вокруг солнца; 5) знаменитый скульптор, создатель статуи богини афины; 6) создатель трагедии «антигона». 12 военачальник, командующий греческим войском в 5-м веке до н.э.: а) царь; б) вождь; в) вельможа; г) стратег. 13. на олимпийских играх состязались в силе и ловкости: а) пловцы; б) бегуны; в) атлеты; г) фигуристы. 14. установите последовательность завоевательных походов александра македонского: а) битва при гавгамелах и гибель персидского царства; б) осада тира и завоевание финикии; в) поход в индию и возвращение в вавилон; г) поражение персов в битве на реке граник; д) вступление в египет и основание александрии египетской. 15. «стыдно нам, перешедшим морской пролив, бояться ручейка. трубите к наступлению», — так обратился к своим воинам: а) дарий первый; б) ксеркс; в) дарий третий; г) александр македонский. 16. в результате греко-персидских войн: а) греция отстояла свою независимость; б) персидским военным кораблям разрешалось плавать по эгейскому морю; в) греция признала власть персидских царей; г) усилился афинский полис, имевший сильнейший военный флот.

232

274

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

лпк18

История

4,5(87 оценок)

4.б)финикийский алфавит 5.а0отменить рабство за долги 6. а) голосование криком «за» или «против» предложений старейшин; г) вхождение в состав народного собрания мужчин-спартанцев; д) обсуждение важнейших вопросов советом старейшин; е) командование спартанским войском двух царей; 7.в)афины 8. б) постройка, к стене которой прикреплялисьдекорации; 9. в) «песнь козлов»; 10. б) парфенон; 11.а-2; б-5; в-3 12. г) стратег.13. б) бегуны14. г) поражение персов в битве на реке граник; 15. г) александр македонский.16.г) усилился афинский полис, имевший сильнейший военный флот.

Емиррорроо

История

4,5(74 оценок)

Ещё при жизни хатшепсут тутмос iii был допущен к командным постам в египетской армии. вероятно, он возглавил ряд походов на синай, нубию и палестину, в которых впервые проявился его полководческий талант. поддержка тутмоса iii армией заставляла царицу всерьёз считаться с устранённым от государственного фараоном. так что ему было ради чего стараться и рисковать..

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.