Ответы на вопрос:
появление этого названия совпадает с началом интенсивного движения в iii-ii вв. до н. э. сарматских племен на северный кавказ и в северное причерноморье.
с viii в. до н. э., сарматов называли савроматами.
на арало-каспии, а также южнее жили племена дахов (дай, даги).
на берегах каспия жили племена каспиев. в древние времена каспийское море носило название «гирканское море», поэтому каспиев иногда называют гиркани.
памятники расположены по долинам рек, в основном жайыка (урал), илека, эмбы. в местности сарыкамыс до поселка кульсары встречаются глиняные насыпи.
в основном курганы сооружены из песка, камня и смешанной почвы.
во ii в. до н.э. савроматы, постепенно захватывая земли в междуречье волги и жайыка, дошли до земель северного причерноморья.
о савроматах оставили письменные свидетельства древнегреческие и древнеримские диодор, плиний старший, полибий.
эти племена связывали культуры центральной азии и причерноморья. установили связь с боспорским царством. совершали походы в страны передней азии, на кавказ и в парфию.
по мнению геродота, савроматы говорили на языке, схожем с языком скифов.
геродот пишет, что сарматы ведут свой род от амазонок, выходивших замуж за скифских юношей. но степные красавицы так и не смогли до конца овладеть языком своих мужей. «потому савроматы говорят на скифском языке, но издревле искажённом», - заключает .
по словам древнегреческого диодора, сарматы «опустошили значительную часть скифии и, поголовно истребляя побежденных, обратили большую часть страны в пустыню».
женщины были равны в правах с мужчинами.
савроматы были родственны даям, массагетам и исседонам.
по предварительным подсчетам ученых, общая численность сарматов на южном урале, в поволжье и западном казахстане составляла:
в iii - ii вв. до н. э. - 20 тысяч человек; во ii -1 вв. до н. э. -10 тысяч человек; в i в. до н.э. -1 в. н. э. - 5-7 тысяч человек.резкое уменьшение численности сарматов в i в. до н.э. - i в. н.э. ученые объясняют усилением засушливости климата.
из записей геродота и персидского царя ксеркса мы знаем, что в i тысячелетии до н.э. арало-каспийский регион был населен племенами дахов (даев, дагов), саков-массагетов.
союз даев состоял из нескольких родов и племен.
в 248-247 гг. до н.э. арсак (аршак), выходец из дайского племени апарн, завоевал большую часть парфии (территория современного ирана) и соседние районы гиркании, основал здесь династию аршакидов.
по некоторым современным гипотезам древние даи являются предками адаев - одного из племен младшего жуза.
это предположение небезосновательно:
названия дай и адай созвучны; оба племени исконно обитали на полуострове мангистау; даи, как и сако-массагеты, участвовали в этногенезе казахского народа.в облике сарматов было больше признаков европейских племен.
общественный стройналичие богатых захоронений говорит о социальном неравенстве.
в условиях первобытнообщинного строя все вопросы общины решались старейшинами и вождями совместно с членами рода.
во время расцвета военной демократии важнейшие вопросы внутренней и внешней политики рода-племени стали решаться в узком кругу вождей.
в сарматском обществе женщины тоже входили в военное сообщество племени. доказательством тому могут служить многочисленные находки вооружения в женских погребениях.
в сарматском обществе женщина занимала более высокое положение, чем в аналогичных обществах кочевых племен того времени.
о высокой степени развития социальной и имущественной дифференциации в сарматском обществе свидетельствуют археологические данные.
таким образом, можно заключить что, общественным устройством сарматов была военная демократия.
быт сарматовв жизни и быту сарматов подсобное значение имела охота.
широкое распространение получила верховая охота.
на охоте пользовались луком (обычно луки склеивались рыбьим клеем из двух и более пород дерева) и использовали специально обученных собак.
посуда делалась из глины и металла. днища глиняных горшков были глубокими и широкими.
сарматы широко использовали кожаную посуду - торсыки, саба, конеки, бурдюки и т.п.
о существовании внешней торговли у сарматов свидетельствуют находки стеклянных предметов в курганах западного казахстана.
стеклянные предметы, сарматы получали из восточных стран.
было широко развито ювелирное искусство.
хозяйство сарматовосновной вид хозяйственной деятельности сарматов - кочевое скотоводство.
в основном выращивали овец и лошадей.
у сарматов имелись два вида лошадей: невысокие и крепкие, приспособленные к круглогодичному содержанию и крупные скакуны для дальних походов.
сарматы разводили также верблюдов и быков.
в хозяйстве сарматских племен, живших в междуречье волги и урала, а также на побережье черного моря, важное место занимало земледелие.
таким образом, полный перечень занятий сарматов - кочевое скотоводство, земледелие и охота.
археологические памятники сарматовпамятники сарматов в западном казахстане.
памятники сарматов расположены по берегам рек жайык, илек, эмба.
особенности памятников савроматов западного казахстана:
памятники расположены по долинам рек, в основном жайыка (урал), илека, эмбы. в местности сарыкамыс до поселка кульсары встречаются глиняные насыпи.
в основном курганы сооружены из песка, камня и смешанной почвы.
во ii в. до н.э. савроматы, постепенно захватывая земли в междуречье волги и жайыка, дошли до земель северного причерноморья.
о савроматах оставили письменные свидетельства древнегреческие и древнеримские диодор, плиний старший, полибий.
эти племена связывали культуры центральной азии и причерноморья. установили связь с боспорским царством. совершали походы в страны передней азии, на кавказ и в парфию.
по мнению геродота, савроматы говорили на языке, схожем с языком скифов.
геродот пишет, что сарматы ведут свой род от амазонок, выходивших замуж за скифских юношей. но степные красавицы так и не смогли до конца овладеть языком своих мужей. «потому савроматы говорят на скифском языке, но издревле искажённом», - заключает .
по словам древнегреческого диодора, сарматы «опустошили значительную часть скифии и, поголовно истребляя побежденных, обратили большую часть страны в пустыню».
женщины были равны в правах с мужчинами.
савроматы были родственны даям, массагетам и исседонам.
по предварительным подсчетам ученых, общая численность сарматов на южном урале, в поволжье и западном казахстане составляла:
в iii - ii вв. до н. э. - 20 тысяч человек; во ii -1 вв. до н. э. -10 тысяч человек; в i в. до н.э. -1 в. н. э. - 5-7 тысяч человек.резкое уменьшение численности сарматов в i в. до н.э. - i в. н.э. ученые объясняют усилением засушливости климата.
из записей геродота и персидского царя ксеркса мы знаем, что в i тысячелетии до н.э. арало-каспийский регион был населен племенами дахов (даев, дагов), саков-массагетов.
союз даев состоял из нескольких родов и племен.
в 248-247 гг. до н.э. арсак (аршак), выходец из дайского племени апарн, завоевал большую часть парфии (территория современного ирана) и соседние районы гиркании, основал здесь династию аршакидов.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
susannashakiro06.03.2020 17:02
-
anhelinaivancha17.06.2022 15:09
-
ХацуноМико23.01.2020 11:00
-
мммммммммм1209.01.2021 05:59
-
ева21107819.03.2023 02:49
-
kononenkoalinka09.03.2021 05:32
-
arsenandreeev24.07.2022 11:07
-
Frank911011.10.2021 21:43
-
DOSYMZHAN129.07.2020 02:06
-
jasmin4726.08.2022 01:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.