Ответы на вопрос:
«ничтожный герой» - и герой «великий», герой прозаический – и герой эпический, частный человек - и олицетворение государственной мощи: на этих полюсах держится пушкинская повесть. сюжетная линия евгения завязывается в 1-й части. он живет на окраине петербурга, в коломне, мечтает о будущем семейном счастье со своей возлюбленной парашей, переживает, что из-за наводнения он с парашей будет «дни на два, на три разлучен». как только стихия утихла, евгений направляется к месту, где жила параша. увы! она погибла, дом ее снесен; происходит ложная кульминация. разум евгения не выдерживает; обезумев, он не возвращается к себе на квартиру и бродит, как юродивый, по площадям столицы. такова ложная развязка. ложная – ибо однажды мысли вдруг страшно «прояснились» в нем. евгений вспомнил, как «потоп играл», и себя «на звере мраморном верхом», и того, кто неподвижно возвышался во мраке медною главой, того, чьей волей роковой под морем город основался… ответственность за россию в поэме пушкина несет не только петр великий, но и евгений, представитель того сословия, на котором искони лежал тяжелый труд государственных забот. потому и бунт сошедшего с ума евгения, угрожающего кумиру на бронзовом коне, - бунт бессмысленный и наказуемый. кланяющиеся кумирам становятся их жертвами. в поэме два плана и оба истинные. для пушкина были одинаково достоверны и деяния петра великого, и страдания евгения. поэту был близок мир петра, была дорога и понятна его мечта – «ногою твердою стать при море». но при этом пушкин сознавал, как дорого было заплачено за это торжество, какой ценой был куплен стройный вид военной столицы. поэтому в поэме есть истинная глубина, высокая человечность и суровая правда. кто же все-таки виноват – великое государство, которое потеряло интерес к частной личности, или «маленький человек», который перестал интересоваться величием , выпал из нее? читательское восприятие поэмы оказывается крайне противоречивым: по мнению белинского, пушкин обосновал трагическое право империи со всей ее государственной мощью распоряжаться жизнью частного человека; но очевидно, что для самого поэта в «медном всаднике», «правильный путь состоит не в том, чтобы из одного лагеря перейти в другой, а в том, чтобы «приподняться над жестоким веком», сохранив в себе гуманность, человеческое достоинство и уважение к жизни других людей».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Martin4570703.11.2020 13:17
-
Valdosta1609.06.2022 06:15
-
МилаКу27.05.2022 10:22
-
annagutsman10.07.2021 01:53
-
Vikula240412.07.2021 04:03
-
bxanzoda05.09.2022 05:58
-
марина192903.01.2022 17:57
-
ivinaKiyn05.10.2022 01:52
-
Dahsa00717.11.2022 17:19
-
danilkarev20130.10.2021 00:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.