1.что изучается в морфемике? 2.чем отличаются формы одного и того же слова от однокоренных слов? 3.как найти окончание и основу слова? 4.назовите морфемы, из которых может состоять основа слова. 5.покажите на двух-трех примерах, что окончание, суффикс и приставка действительно являются значимыми частями слова. 6. примеры с чередованием гласных в корне слова; с чередованием согласных в корне слова. 7. примеры слов с беглыми гласными в корне, суффиксе и приставке. 8.как различить, когда надо писать на конце приставке з, а когда с? 9.как мы определяем,какую гласную надо писать в корнях -лаг- - -лож-, -раст- - -рос-? 10.какая буква - о или е - пишется, как правило, в корне слова после шипящих? 11.ы или и пишется после ц в корне у большинства слов?
134
265
Ответы на вопрос:
1. морфемика (от греч. morph - 'форма') - это раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова. в морфемике решаются два основных вопроса: 1) как классифицируются морфемы языка, 2) как слово членится на морфемы, то есть каков алгоритм морфемного членения. 2. форма слова - это изменение одного и того же слова (дом - дому, домом, дома) . однокоренные слова - это слова, разные по своему лекс. значению, с одним корнем (дом - домовой, домовитый) . например слова: шум, шуме, о шуме, шумиголова, шумовой. у однокоренных общий корень, они могут быть разными частями речи.3. например ангелина: окончание- изменяешь слово (нет) ангелин нет а. значит окончание а. =) а основание -это все то что осталось, без окончания. основа, это часть слова которая не меняется при склонении, а окончание это как раз та часть, что меняется, осталось найти приставку и суффикс! 4.корень, приставка, суффикс.5.окончание, не значительная часть словасуффикс: дом-домик( уменьшительно ласкательное)дом-домище(значение огромности)приставка: принижать( делать ниже), унижать ( оскорблять)6.загар-загореть; росток- расти; рука- ручнойдружок- дружочек7.замочек- замочка( в суффиксе); в корне: сон -сна, день - дня , в приставке: переломить-преломить.8.перед согласными пишем с, перед звонкими з.9.по суффиксу а: если есть, пишем в корне а, если нет, о.10.под ударением - о , без ударения - е.11.после ц на конце пишется ы
синонимы-это слова,разные по звучанию и написанию,но имеют одинаковое лексическое значение
антонимы-имеют противоположное значение
омонимы-слова,одинаковые по написанию,но разные по лексическому значению
многозначные слова-одинаковые по написанию,имеют несколько лексических значений
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Евабе23.06.2020 11:55
-
severenok17.05.2022 02:41
-
Pacan4ikForever02.05.2020 13:17
-
avicena111128.03.2020 15:41
-
Арсений445504.11.2021 00:36
-
svetasan7629.09.2021 22:42
-
Galiavey37013.07.2021 03:59
-
Малика2507200228.10.2021 09:48
-
ПрофессиАНАЛ15.10.2020 09:06
-
lizochkanaumov105.09.2022 02:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.