Мартовский полдень. светоносная синь теплого неба. несмолкаемое журчание кристально чистых ручейков. синичий перезвон в прибрежной рощице. оттуда же доносится барабанная дробь дятла и тихий стрёкот вроде бы чего-то опасающихся сорок. возможно, им кто-то угрожает? они строят новое, похожее на мохнатый шар прутяное гнездо4. а там, где оно сооружается, излишне шуметь не положено. часа полтора дружной старательной работы. потом отдых. сорочья чета усаживается на верхушку соседнего тополя и сторожко озирает окрестные луга, лесные куртины и уже набухающую талой водой речушку4. тихо. и вдруг внизу, в кустах лозняка и черёмушника, воровато мелькнула чья-то острокрылая тень. ястреб-тетеревятник! один из самых дерзких разбойников в птичьем царстве. и чету белобоких сорок с тополя будто ветром сдуло. особо-то не отличаясь быстротой полёта, они в страхе подняли отчаянный крик. и, часто-часто махая крыльями, словно барахтаясь в воздухе, тяжело, медленно подались в лес за речушку. (по п. стефарову.) (137 слов.) грамматическое 1. определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных. 2. произведите синтаксический разбор предложения: 1 вариант – они строят новое, похожее на мохнатый шар прутяное гнездо4. 2 вариант – сорочья чета усаживается на верхушку соседнего тополя и сторожко озирает окрестные луга, лесные куртины и уже набухающую талой водой речушку4. 3. выпишите разные типы осложнений из текста с грамматическим
270
368
Ответы на вопрос:
(1) мартовский полдень. (2) светоносная синь теплого неба. (3) несмолкаемое журчание кристально чистых ручейков. (4) синичий перезвон в прибрежной рощице. (5) оттуда же доносится барабанная дробь дятла и тихий стрёкот вроде бы чего-то опасающихся сорок. (6) возможно, им кто-то угрожает? (7) они строят новое, похожее на мохнатый шар прутяное гнездо. (8) а там, где оно сооружается, излишне шуметь не положено.(9) часа полтора дружной старательной работы. (10) потом отдых. (11) сорочья чета усаживается на верхушку соседнего тополя и сторожко озирает окрестные луга, лесные куртины и уже набухающую талой водой речушку. (12) тихо. (13) и вдруг внизу, в кустах лозняка и черёмушника, воровато мелькнула чья-то острокрылая тень. (14) ястреб-тетеревятник! (15) один из самых дерзких разбойников в птичьем царстве. (16) и чету белобоких сорок с тополя будто ветром сдуло. (17) особо-то не отличаясь быстротой полёта, они в страхе подняли отчаянный крик. (18) и, часто-часто махая крыльями, словно барахтаясь в воздухе, тяжело, медленно подались в лес за речушку.(неполное)__1. тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных. назывные: 1 - 4, 9-10, 14-15. безличные: 8 (в составе сложного, главное: а там… излишне шуметь не положено); 12, 16. 2. синтаксический разбор предложения: 1 вариант они(мест.) строят(═,глаг.) новое(~~, / похожее(прил.) на(предл.) мохнатый(прил.) шар(сущ.)/(~~) прутяное(~~,прил.) гнездо(_ _, [— ═ o, o]. ** o, o – однородные определения (обозначить внутри ~~) грамм. основа: они строят(пгс). второст. чл.: – определения (соглас.): новое, /похожее на мохнатый шар/, прутяное; – дополнение прямое: гнездо. предложение повеств., невоскл., прост., двусост., распр. полное, осложнено однородными определениями. __ 2 вариант сорочья(прил.) чета(сущ.) усаживается(═,глаг.) на(предл.) сущ.) соседнего(~~,прил.) тополя(~~,сущ.) и(союз) нар.) озирает(═,глаг.) окрестные(~~,прил.) луга(_ _, лесные(~~,прил.) куртины(_ _, сущ.) и(союз) | уже(нар.) набухающую(прич.) талой(прил.) водой|(~~) речушку(_ _, ( члены предл. подчеркнуть, части речи надписать) [— ═ и ═ o, o и o]. ** o, o и o – однородные дополнения (обозначить внутри _ _) грамм. основа: сорочья четаусаживается (и) озирает(пгс). второст. чл.: – определения: соседнего, окрестные, лесные, |уже набухающую талой водой| (соглас.); тополя (несогл.): – обстоятельства: на верхушку (места); сторожко (образа действ.); – дополнения прямые: луга, куртины, речушку. предложение повеств., невоскл., прост., двусост., распр. полное, осложнено однородными сказуемыми и однор. дополнениями. __ 3. разные типы осложнений из текста однородные члены предложения: (5)дробь и стрекот (однор. уточняющее обособл. обст-во: (13)внизу, |в кустах лозняка и черёмушника|,… вводное слово: (6)возможно,… обособленное обстоятельство, выраж. дееприч. оборотом: (18)…, |часто-часто махая крыльями|,
Вводное слово, оно выделяется запятыми с двух сторон. подчеркивать никак не надо, просто подписать сверху, над ним вв.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
JustSuperDasha25.04.2021 12:15
-
Сашуля1234507.10.2022 14:21
-
milka263615.09.2021 13:08
-
Анастасия041104.06.2023 18:07
-
Obamakrutoi28.09.2021 22:00
-
eviilevii12301.12.2022 17:25
-
kura216527.03.2023 12:36
-
roman1978197502.10.2022 04:16
-
Пепечка02.08.2022 22:04
-
klimantovich7220.02.2023 01:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.