Геометрия: Дано: m параллельна n , угол 2 в 5 раз больше угла 1

арсен187

10.07.2022 19:23

Геометрия

Есть ответ 👍

Дано: m параллельна n , угол 2 в 5 раз больше угла 1

256

412

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

аліна55

Геометрия

4,6(47 оценок)

Пусть угол 1 будет х, то угол два 5х всего 180 по сколько односторонние внутренние углы в сумме составляют 180 градусов. х+5х=180 6х=180 х=180: 6 х=30градуса угол 1 30×5 = 150 градусов угол 2. ответ: угол 1 равен 30 градусов . угол 2 равен 150 градусов. подробнее - на -

nastyaangel13

Геометрия

4,6(28 оценок)

< -это угол так как abcd-ромб ( все его стороны равны так как ромб так же является параллелограмом),то для нахождения сторон нужно периметр разделить на 4: 24/4=6см .все углы ромба в сумме равны 360°,< ваd=< bcd(так как ром это параллелограмм а у него противолежащие углы равны),< abc=< bcd=(360°-120°)/2=240°/2=120°. диагонали ромба являются биссекрисами углов значит < аbd=< аdb=60°(180°-60°/2) так как все углы треугольника < abc равны ,то этот треугольник равносторонний и его стороны равны 6 см. средняя линия треугольника равна половине его основания,значит мк=6/2=3см ответ: 3см.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Геометрия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.