Брусок массой 0.3 кг лежит на наклонной плоскости угол при основании которой равен а=30 градусам коэффициент трения бруска о плоскость равен 0.2 к бруску привязана нить другой конец которой перекинут через неподвижный блок к
этому концу нити прикреплён груз массой 0.2 кг. определите ускорение тел и силу нити
Ответы на вопрос:
выберем направление для ускорения - вверх для висящего тела и соответственно вниз по накл. плоскости для другого тела.
тогда для висящего на блоке тела:
t - m1g = m1a (1)
для тела, скользящего по наклонной плоскости, в проекциях на оси х и у:
(ось х - по направлению предполагаемого движения, осьу - нормаль к пов-ти накл. пл-ти)
х: m2g*sina - kn - t = m2a
y: n - m2g*cosa = 0, где k - коэфф. трения, n - сила реакции опоры.
подставив из второго значение для n в первое, получим:
t = m2g(sina - kcosa) - m2a (2)
вычтем из (2) (1):
m1g = m2g(sina - kcosa) - (m1+m2)a
отсюда находим ускорение :
a = (g*(m2(sina-kcosa)-m1)) / (m1+m2)
подстановка числовых значений приводит к отрицательному значению.
поменяв направление движения на противоположное, получим выражение для ускорения:
делаем вывод, что сила трения покоя не позволяет данной системе тел начать движение. система покоится. а = 0.
тогда натяжение нити просто равно:
t = m1g = 2 н
ответ: а = 0; т = 2 н.
1- 50 секунд
2 - 10 метров за секунду
3- 20 секунд
4- -0.5 метров за секунду в квадрате
5- 20 секунд
Объяснение:
Хочу сразу сказать, что если вы не умеете выражать переменные из формулы, то ознакомтесь с правилом пропорции из математики
1)
Формула ускорения - изменение скорости, которая произошла за определенное время t (a= (V2-V1)/t)
Начало движения - V1=0, т.к. поезд не двигался
набрал 0/6 м/с за 10 с подставляем в формулу ускорения
a=(0.6-0)/10 => a=0.06 м/c^2 (читается как шесть сотых метров за секунду в квадрате )
Предположим, что движение поезда равноускоренное (a=const), тогда можем из формулы ускорения выразить скорость(которая по условию должна быть 3) и сможем найти время. V=a*t => t=V/a, подставляем значения 3/0.06=50 секунд
2) Опять же берем формулу ускорения и подставляем значения
0.3 = (V-4)/20, выражаем V. V=0.3*20 +4 = 10
3) Делаем точно также. Берем формулу ускорения a=(V2-V1)/t и выражаем нужные нам величины, в данной задаче t.
t= (V2-V1)/a, подставляем значения 20-12/0.4=8/0.4=20с
4) Поезд остановился, значит конечная скорость = 0.
Переведем км/год на м/с, в метре за секунду 3.6 км/год . Подставляем
0-25/50=-0.5
5) Предположим, что поезд полностью остановился перед станцией и набрать 72 км/год ему нужно с нуля. Переведем км/год в м/с (72/3.6=20) Подставляем в формулу. 1= 20-0/t => t=20/1=20
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
yuliyakoshka001.10.2022 13:13
-
lalala8925.04.2020 05:11
-
DevilingKeks17.10.2020 10:27
-
soficaflymi26.06.2023 05:54
-
kornev18312.09.2022 05:19
-
RusskikhDaria19.11.2021 08:17
-
LOL1241111114.04.2020 16:50
-
wowanuch7217.07.2021 08:43
-
Kryuchochek0216.04.2021 09:43
-
Алиса24111112.09.2020 10:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.