Есть ответ 👍

17. среди данных предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. (1)3апушённая недавним снегопадом дорога была почти неприметна на снежной равнине. (2)но конь, чувствуя под копытом, целиком уходившим в снег, твёрдый наст, бежал уверенной, ходкой рысью. (3)однообразный, унылый в бесцветье дня простор окружал путников. (4)и по правую, и по левую руку от них разворачивались ровные поля. (5)порой мимо проплывали редкие перелески и вдруг скрывались из вида, будто таяли в тускло мерцающем свете дня. (ю. нагибин) ответ: 18. среди данных предложений найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. напишите номер этого предложения. (1)нисколько не ведая, что творится в душе учительницы, савушкин возился у подножия дуба, запросто обращаясь со своим старым знакомцем. (2)он с усилием отвалил глыбу снега, облипшую понизу землёй с останками гниющих трав. (3)там, в ямке, лежал шарик, обёрнутый сопревшими паутинно-тонкими листьями. (4)сквозь листья торчали острые наконечники игл, и анна васильевна догадалась, что это ёж. (ю. нагибин) ответ: 19. среди данных предложений найдите предложение с обособленным определением. напишите номер этого предложения. (1)подмосковный июльский сад. (2)раскалённое добела солнце изливает свой жар на свежепокрашенную крышу дачи с затейливыми башенками по углам, на густую тёмную зелень кустов и деревьев, на посмуглевшую от сухости траву. (3)заворожённые зноем, недвижимы старые клёны и молодые дубки, лишь бузина порой вздрагивает своими чёрными листочками, словно пытаясь стряхнуть сонную одурь. (4)верно, в плетении её ветвей хлопочет над своим гнездом какая-то пичужка. (ю. нагибин) ответ: 20. среди данных предложений найдите предложение с обособленным уточняющим определением. напишите номер этого предложения. (1)тропинка обогнула куст орешника, и лес сразу раздался в стороны: посреди поляны, в белых сверкающих одеждах, огромный и величественный, как собор, стоял дуб. (2)казалось, деревья почтительно расступились, чтобы дать старшему собрату развернуться во всей силе. (3)его нижние ветви шатром раскинулись нгщ поляной. (4)снег набился в глубокие морщины коры, и толстый, в три обхвата, ствол казался прошитым серебряными нитями. (5)листва, усохнув по осени, почти не облетела, дуб до самой вершины был покрыт листьями в снежных чехольчиках, (ю. нагибин) ответ: ii. 1. среди данных предложений найдите предложение с обособленными обстоятельствами. напишите номер этого предложения. (1)юка догадалась, что именно в этом крыле и жил когда-то старый барин. (2)она жадно шарила взглядом по стенам, углам и проёмам, ища хоть какие-нибудь следы той, давно минувшей жизни, но она исчезла, не оставив после себя ничего, кроме несокрушимых стен и обломков кирпичей под ногами, давно присыпанных землей и поросших лебедой и крапивой. (3)только в одном простенке между окнами на уровне человеческого роста была как бы небольшая ниша — не то остаток тайника, не то место опоры для могучей . (4)юка на всякий случай засунула руку и всё ощупала — оттуда посыпался мелкий сор, нанесённый ветром. (н. дубов) ответ: 2. среди данных предложений найдите предложение с обособленным определением. напишите номер этого предложения. (1)увидеть санкт-петербург издали нельзя. (2)ещё с моря, если нет ни дождя, ни тумана, над путаницей проток и оловянной зеленью тальника на островах иногда пронзительно сверкнёт золотая игла колокольни, воткнутая в нависшее небо, неподалёку обозначится вторая — покороче и поосновательнее. (3)сверкнут и растают в мареве. (4)и ещё долго лоцман будет вести корабль, а в безветрие шлюпки тянуть его на буксире в глубину дельты. (5)проплывут по берегам плохо скрытые кустами пушки и развалины шведских батарей, редкие лачуги рыбаков, и только тогда откроется впереди частокол мачт в адмиралтействе, распластается над самой водой санкт-петербургская крепость — начало, символ и твердыня стольного города петра. (н. дубов) ответ: 3. среди данных предложений найдите предложение с обособленным приложением. напишите номер этого предложения. (1)снега ещё прочно лежали на склонах хребта, подступившего к городу с востока, а здесь, в долине, порывистые ветры торопливо сушили землю, солнце жадно набирало силу, заставляя людей сбрасывать зимнюю одежду и одевая деревья в просвечивающий зелёный пух. (2)вот только тогда она и уловима, неуловимая ташкентская весна, пока молчат арыки, засыпанные бурыми жухлыми листьями, а огромные тополя, раскачивая голыми хлыстами прошлогодних побегов, сметают остатки облаков с поспешно голубеюш,его неба. (3)немного дней, и прозрачный зелёный пух вдруг обернётся непроницаемо тёмными кронами деревьев, резные листья платанов и орехов разбросают узорчатые тени по жёлтой земле, сады окутает белый и розовый дым, и сразу же вслед за тем недвижный зной повиснет над оцепеневшими деревьями. (н. дубов) ответ:

202
354
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ailina24
4,4(85 оценок)

17 - 2  18 - 319 - 320 - 41  - 22 - 23 - 2

Часть речи:   глагол род:   женский время:   прошедшее лицо:   2-е лицо   число:   единственное

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS