10. среди данных предложений найдите предложение с однородными подлежащими. напишите номер этого предложения. (1)это и вправду оказался мост, старый, прогнивший. (2)скользкие его сваи были непомерно толсты. (3)они лоснились масляной торфяною чернотой, лениво выказывая из воды неповоротливые бока. (4)на мосту лежал толстенький опавший лист. (5)подпрыгнув и шлёпнувшись в воду, он оказался лягушкой. (6)под мостом, между брёвен, набилось много коряг и обломков. (7)продираться через этот озёрный хлам на лодке не стоило. (8)лодку надо было перетаскивать. (ю. коваль) ответ: 11. среди данных предложений найдите предложение с обособленным определением. напишите номер этого предложения. (1)я нажала на дверь, и она бесшумно открылась. (2)я очутилась в небольшой, красиво убранной комнате. (3)в глубине стоял столик с резными тонкими, выгнутыми наружу ножками, суживающимися книзу, как у борзой. (4)сбоку у стены стоял не то диван, не то кушетка с такими же выгнутыми ножками. (л. кассиль) ответ: 12. среди данных предложений найдите предложение с обособленным приложением. напишите номер этого предложения. (1)мы вышли в парк. (2)перед нами высилась колоннада какого-то дворца. (3)люди в белых чулках, вероятно лакеи, сновали между колоннами. (4)я вспомнила, как в школе у нас рассказывали страшную про мальчишку, который заблудился. (л. кассиль) ответ: 13. среди данных предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. (1)вскоре мы уже мчались с такой быстротой, что у меня сладко захватило дух. (2)мелькали цветные огни светофоров слева и справа, слева и справа пролетали матовые, добела раскалённые ядра фонарей. (3)улицы, расходясь, отслаивались, и переулки мелькали по обеим сторонам машины. (л. кассиль) ответ: 14. среди данных предложений найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. напишите номер этого предложения. (1)стоит безветренный, тёплый вечер, снизу доносится лёгкий запах бензина и копоти. (2)даже отсюда, с высокого здания, с холма, не видно конца-края городу. (3)на самом горизонте мерцают его огни, над крышами плывёт слитный рокот, взвизгивают трамваи на поворотах, бегут над улицами голубые вспышки, легонько тявкают внизу машины, откуда-то далеко с едва заметными порывами пахучего весеннего ветерка доносятся паровозные гудки у вокзалов. (л. кассиль) ответ: 15. среди данных предложений найдите предложение с обособленными определениями. напишите номер этого предложения. (1)прежде здесь наша улица, неуклюже вильнув вбок и юркнув в узкий решётчатый туннель моста, кое-как перебиргилась на другой берег. (2)а сегодня всё тут было неузнаваемо. (3)забор убрали, и наша улица, расширившаяся, укатанная, посыпанная свежим песком, вдруг, легко взлетев, не сужаясь и не кривясь, прямиком перемахнула через реку. (4)это выгнулся над москвой-рекой огромный новый мост. (л. кассиль) ответ: 16. среди данных предложений найдите предложение с обособленным приложением. напишите номер этого предложения. (1)последний забег на десять тысяч метров подходил к концу. (2)поначалу казалось, что василий курчатов решил вписать новую цифру в таблицу республиканских рекордов. (3)первую половину дистанции он шёл отлично. (4)тренер курчатова, бывший чемпион россии платонов, довольно потирал руки. (5)но когда шедший в паре с курчатовым кустов начал явно сдавать, василий и сам выбился из графика, потерял темп. (ю. нагибин)

155

195

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

VovanGh165

Русский язык

4,6(44 оценок)

10. 6) 11. 3) 12. 3) 13. 3) 14. 2) 15. 3) 16. 4)

viklya30

Русский язык

4,5(32 оценок)

рассвета,расколола,беспрерывно,расстилалась,разбухли,распорядка,расщелин,расчистили

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.