Очем рассказ шемякин суд? расскажите,)

Шемякин суд, о бедном и богатом братьях, бедный просил у богатого все, и в очередной раз когда попросил лошадь, а брат не дал плуг, то привязал дрова к хвосту и оторвал хвост лошади.богатый брат разозлился и пошел в город заявление в суд на брата писать. по пути зашел в город к знакомому попу, а будный решил подслушать разговор и залез на полати, когда прислушивался упал на сына попа. в итоге поп со вторым братом решил заявление писать. видя такую картину бедный от безнадежности решил сбросится с моста и когда падал упал на отца одного из жителей. тот житель тоже решил в суд подать. настал час суда и когда слушали первое заявление бедный взял камень и положил в шапку, как будто сверток. судья которого шемяка звали решил что там не камень а золото и сказал богатому брату что б отдал свою лошадь бедному, а бедный вернет её только тогда когда у лошади новый хвост вырастет. слушают второе дело бедный снова показал сверток, судья подумал что ему уже два свертка золота положено, и сказал попу что б отдал свою   попадью бедняку и вернул только тогда когда у них новый сын родиьтся. третье дело бедняк снова сверток показал судья думал, что это третий и говорит: поставь бедняка под мостом и спрыгни н него как он на отца твоего.в итоге бедняку и компенсацию выплатили и когда судья за свертками пришел, то сказал что там не золото а камень был, которым бы бедняк его зашиб если б суд не в его сторону был.

Положительная: у  стародума   совершенно иной подход к воспитанию – он не относится к софье, как к маленькому ребенку, беседуя с ней на равных, наставляя ее и советуя исходя из собственного опыта. в вопросе замужества мужчина не берется окончательно решать за девушку, так как не знает, свободно ли ее сердце. в образе стародума фонвизин изображает свой идеал родителя и воспитателя – авторитетной сильной личности, которая сама прошла достойный путь. однако анализируя систему персонажей «недоросля» с точки зрения современного читателя, стоит отметить, что образ стародума как воспитателя тоже не идеален. все время, пока он отсутствовал, софья была лишена родительской опеки и предоставлена самой себе. то, что девушка научилась читать, ценит мораль и добродетель скорей заслуга ее родителей, которые привили ей это еще в малом возрасте.отрицательная: митрофан   – недоросль и главный герой комедии – глупый юноша шестнадцати лет, за которого все всегда делала мать, няня или слуги. переняв от матери любовь к деньгам, грубость и неуважение к родным (простакова готова обмануть родного брата, лишь бы уладить выгодный для нее брак), а от отца полную безвольность, он ведет себя как маленький ребенок – не хочет учиться, тогда как женитьбу находит веселой забавой. полной противоположностью митрофану является софья. это образованная, умная и серьезная девушка с непростой судьбой. лишившись в раннем возрасте родителей и живя на попечении у простаковых, софья не перенимает их ценности, а, по сути, становится «белой вороной» в их обществе (простакова даже возмущается, что девушка умеет читать)