Один путешественник был в пути 8 дней и проходил в день 28 км,а другой путешествовал 9 дней и проходил в день 25 км.кто из них прошёл больший путь и на сколько? вот измени условие так,чтобы её решение стало короче данной.
128
140
Ответы на вопрос:
8*28 = 224 (км) - прошёл первый путешественник. 9*25 = 225 (км) - прошёл второй путешественник. 225-224 = 1 (км) - на столько больше прошёл второй путешественник. 2) оба путешественника были в пути по 8 дней. первый проходил в день 28 км, второй 25 км. кто прошёл больший путь и на сколько? 28-25 = 3 (км) - на столько больше проходил первый путешественник за день. 8*3 = 24 (км) - на столько больше прошёл первый путешественник за 8 дней.
Судя по отзывам на форумах,когда хочет.бывает и в 4 года уже цветет,а бывает и после 10 не хочет.я думаю уход правильный просто нужен,температура подходящая,ну и вера конечно : )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
новичок2003029.05.2022 07:40
-
Teoman1Oztemel18.09.2022 18:05
-
tyuliganova24.10.2021 03:48
-
Darya456707.09.2020 08:17
-
nastiasteinoxz34d12.06.2023 04:23
-
nikpenkov0218.01.2020 04:37
-
Lonikqq06.01.2020 16:09
-
ОтличницаКотик518.01.2023 20:50
-
mvalinka10.11.2020 19:11
-
lizabobovic11.04.2022 09:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.