Ответы на вопрос:
Что посеешь, то и пожнешь шёл урок… миша сидел за столом, с тоской смотрел в окно и грыз ручку. дремать мешал учитель: он о чём-то взволнованно рассказывал, поминутно спрашивал класс: «всё ли понятно? » все, кроме миши, волновались, уточняли информацию, а некоторые даже записывали за учителем – ведь через 3 дня контрольная! но мишу ничего не волновало, он считал, что как-нибудь (худо-бедно! ) сможет написать работу. хватит и тройки! эх, скорее бы перемена! только тогда начинается настоящая жизнь: можно бегать, кричать, ! а на уроках – тоска! « проанализируйте… подумайте…» надоело думать! миша достал gameboy, привычно загородил его учебником и начал играть, совершенно отключившись от урока. такую хитрость он придумал давно: игра постоянно лежала на столе, менялись только учебники, которые её загораживали. тр-р-р! звонок! ! миша с грохотом вылетел из класса, даже не услышав, что учитель просит его вернуться и записать . …прошло три дня. только по дороге в школу миша вспомнил о контрольной! да он же ничего не помнит, ничего не ! и как с такими опилками в голове прийти в школу? ! и что он напишет в в метро он достал из портфеля учебник и стал бешено его листать. какие-то непонятные формулы! как ими пользоваться? а может, они не понадобятся на контрольной? может быть, повезёт? ! «как-нибудь выкручусь», - решил миша и даже повеселел. …но вот раздали контрольную работу. миша посмотрел на вопросы, попытался вспомнить хоть что-то, но даже то, что он учил, было начисто стёрто из памяти! миша горестно посмотрел на часы – прошло уже 20 минут от урока! ну, как он мог? ! как? ! и почему вместо того, чтобы слушать учителя, играл? 25 минут, 30 минут… время текло так быстро! взгляд миши заметил учитель. он подошёл, взглянул на мишину работу, вздохнул и сказал: «да, миша, что посеешь, то и пожнёшь».
Звону много, да толку мало. алексей всегда говорил своей возлюбленной катеньке о том, как сильно он ее любит. говорил, что ради нее готов горы свернуть. но каждый раз, когда катя просила его ей, он отказывался, прикрываясь плохим самочувствием, катенька верила ему, верила, но однажды она поняла, что лешка ненадежный парень, который только и может, что болтать. как говорят "звону много, да толку мало".
Всему всему прийдет конец. поэтому радуйся тому что с тобою происходит и тому что у тебя есть ни кому не угодишь (мыши и крысы слушали рассказы мечтали оо банальных рассказах про еду) радуся мне шептал ветерок и солнечный лучик и не страшись будущего..как в песне лишь только миг между прошлым и будущим за него и держись радоваться мигом одним
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
guluamovalera05.11.2022 13:33
-
VasiliyLihasdb10.03.2020 00:56
-
yanakuznetsova920.03.2020 02:25
-
Катя0212200307.09.2020 13:13
-
Alusa66612.03.2020 07:14
-
dashafomina9427.10.2021 17:35
-
Melissa60727.06.2021 11:33
-
Нурка11лиса20.05.2020 23:57
-
gagan127.09.2022 03:15
-
КристинаВощевоз55514.06.2021 15:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.