Вчем причина несчастья мечтателя? достоевский "белые ночи"

Главным героем повести "белые ночи" является молодой человек, который сам себя называет  мечтателем. настоящее имя мечтателя ни разу не упоминается в повести. вторым главным персонажем является 17-летная девушка настенька, знакомая мечтателя.  мечтателю 26 лет. он живет в петербурге уже 8 лет. мечтатель небогат и служит мелким чиновником. почему главный герой называет себя мечтателем? потому что он действительно является мечтательным молодым человеком, который живет в мире своих фантазий и мечтаний. мечтатель фантазирует и мечтает на самые разные темы.  таким способом он спасается от своей пустой и безрадостной жизни.   мечтатель - это умный, добрый, бескорыстный, но глубоко одинокий молодой человек. у него нет знакомых и друзей, потому что он не стремится их заводить. мечтатель невинен и неопытен и не имеет опыта общения с женщинами. он был влюблен лишь в мечтах и никогда - наяву.  однажды мечтатель знакомится на улице с 17-летней настенькой  и влюбляется в нее. герои проводят вместе несколько вечеров. встрече с настенькой мечтатель узнает, что такое настоящее счастье в любви. к сожалению, его счастье длится недолго, так как настенька остается со своим возлюбленным "жильцом". расставшись с настенькой, мечтатель снова возвращается к своей пустой жизни. однако минуты счастья, проведенные с настенькой, судя по всему, остаются самым лучшими в серой и скучной жизни мечтателя.   при этом мечтатель далеко не глуп. он хорошо понимает, что потратил и продолжает тратить свои лучшие годы впустую, избегая реальности с фантазий и мечтаний. возможно, однажды он сможет оставить свою привычку мечтать и начнет жить реальной жизнью - но об этом ничего не говорится в повести. то также возможно, что мечтатель продолжить жить в мечтах до старости. 

1. анна васильевна. 24 года.  2. язык, стаж - 2 года.  3. за частые опоздания на уроки.  4. он шел в школу через лес и любовался лесными картинами, наблюдал за жизнью леса.  в рассказе «зимний дуб» ученик учит учительницу, ребёнок — взрослого человека. каким надо быть человеком, чтобы тебя послушались, поверили и пошли за тобой как в прямом, так и в переносном смысле! в рассказе именно мальчик увидел и понял то, до чего мы бы никогда не додумались, просто потому, что никогда бы не склонились перед деревом и не стали бы рассматривать всю ту живность, что приютил, пригрел и сохранил, а по сути, уберёг от смерти зимний дуб. а коля савушкин увидел, и увидел, прежде всего, потому, что он — сын солдата, погибшего на войне, и нянечки, что сам полон доброты и заботы. как он трогательно, но и совершенно по-мужски заботится и о своей учительнице, и о «сохатом» , который, по его мнению, может обидеться и уйти из леса.  такое отношение к природе человека, равного ей, способного не только использовать, но защищать и уберегать её, и есть главный урок, который анна васильевна сумела извлечь из этой прогулки по зимнему лесу и свидания с зимним дубом. комментарии  отметить нарушение 4,0 4 оценки 8  мозг  отвечающий не можешь найти то, что ищешь? задай вопрос реклама новые по     5 б    33 минуты назад рассказ на тему жилин и дина ответь     5 б    40 минут назад написать отзыв на сказки васечкина , каникулы , гостья из будушего ответь     5 б    2 часа назад написать отзыв о сказке ольги форш хитрые звери ответь     5 б    2 часа назад тургенев. "муму" что хотел сказать читателям тургенев (вызвать сочувствие,протест против своеволия помещиков,показать силу характера и чувство достоинства героя)? приготовьте рассуждение ответь     5 б    2 часа назад 1)можно ли отнести это прозаическое переложение стихотворение гюго как жанру стихотворение в прозе? 2) есть ли глубинное внутренняя связь между автобиографической повести толстого "детство" ответь     14 б    2 часа назад киносценарий по эпизоду из книги девочка с портрета холли вебб все свои ответь     6 б    2 часа назад характистика хариті м.коцюбинський будь ласка ответь     7 б    2 часа назад текст - рассуждения на тему ответь     5 б    2 часа назад 74 с 5 прошу 1 ответь     5 б    3 часа назад давид самойлов белые стихи 5 вопрос 1 ответь     13 б    3 часа назад характеристика коли из рассказа"как провожают пороходы" ирина пивоварова ответь     5 б    3 часа назад какие герои рассказа воробьиный царь ответь     5 б    4 часа назад 5 вопрос на сказку куриный бульон ответь     5 б    5 часов назад выпишите из текста выражения, синономичные значение слова " антиконтролин" рассказ лекарство от контрольной ответь     15 б    5 часов назад описать защитников города в рассказе "севастополь в декабре месяце" толстой 50 ответь     5 б    5 часов назад в каких кинофильмах, произведениях действуют герои мифов? какие народы создали эти мифы? расскажи об этих героях. ответь     5 б    5 часов назад смысл сочетаний слов: стоять твёрдо? потянуло сквозняком ? ответь     5 б    6 часов назад «распределить сказки сергея козлова по двум сборникам 2-3 класса 1) учимся на блюдать 2) о любви ответь показать еще