Есть ответ 👍

Язык: exercise 1. match the two parts of the phrases. 1. a bar of 2. a bottle of 3. a bowl of 4. a cup of 5. a loaf of a. soup b. tea c. chocolate d. bread e. milk exercise 2. fill the gaps with how many? или how much? salt do you usually put in the soup? cups of tea shall i bring? films did you see? friends has he got? free time do we have? juice is there in the fridge? money did they spend? tomatoes are there in the bag? kilos of potatoes did you buy? slices of cheese are left on the plate? : веревку разделили на 5 кусков. первый кусок больше второго на 4,2 м, но меньше третьего на 2,3 м. четвертый кусок больше пятого на 3,7 м, но меньше третьего на 1,3 м. какова длина веревки, если длина четвертого куска равна 7,8 м? язык: 1. спишите словосочетание, распределяя их по графам таблицы. подчеркните вставленные буквы. перех.гл.+ сущ. в вин.п. (без предлога) неперех.гл +сущ. др..мать на д..ване, др..ва, н..деть кофту, участв..вать в сор..вновании,пол..жить к..рандаш, поймать птицу, заноч..вать в п..латке, зав..нуть от холода, нал..мать хвор..ст,прису..ствовать на лекции: ,чу..ствовать в..ну. 2. запишите слова обливать, смотреть, стучать, добавляя к ним суффикс -ся. определите, переходные или непереходные глаголы у вас получились. 3. выпишите из текста глаголы и подберите к ним существительные. в данных словосочетаниях у существительных определите падеж, надпишите над глаголами (переходный или непереходный). утро. с гор ласково течет запах цветов. только что взошло солнце. на листьях деревьев, на стеблях трав еще блестит роса. дорога кажется мягкой, как бархат, и хочется погладить ее рукой. : 1. ответьте на вопросы: почему рассказ называется «васюткино озеро» как заблудился васютка? что васютке выжить, выйти из леса? : какие территории и при каких обстоятельствах завоевал рим к середине iii века до н.э.? обществознание: расскажите, какие культурные традиции рф вам известны и нравятся больше всего.

269
477
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dimonlanko
4,8(60 оценок)

Ex 1. ex.2 1-c. 1.how much 2-e. 2.how many 3-a. 3.how many 4-b. 4.how many 5-d 5.how much 6.how much 7.how much 8.how much 9.how many 10.how many

Es gibt drei mahlzeiten: das frühstück,das mittagessen und das abendbrot.zum frühstück ist man belegte brötchen mit butter,käse oder wurst.einige essen gekochte eier.man trinkt schwarzen kaffe oder kaffee mit milch oder tee,saft,milch,joghurt. das mittagessen ist die hauptmahlzeit.zu mitag isst man eine suppe oder brühe und als zweiten gang fleisch oder fisch mit gemüse oder salat mit einer beilage: kartoffeln,reis,nudeln oder buchweizen.manche essen auch eine vorspeise oder eine kalte platte.als nachtisch gibt es eis,obst,kompott oder mineralwasser. zu abend isst man etwas leichteres.das sind verschiedene gemüsesalate,milcherzeugnisse,früchte oder frischgemüse.einige essen aber gern garnellen,krebse,hummer,wild,geflügel.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS