Укажите точку, которая не принадлежит графику функции y= - корень из x а)k(16; -4) б)p(6 1/4; -2 1/2) в)c(0,9; -0,3) г) d(3; - корень из 3) если можно с решением
178
355
Ответы на вопрос:
Ответ: в т.к все остальные точки принадлежат графику y=-√x просто подставляешь вместо x 1 число в скобках, проверяешь 2 число, если все правильно, то оно принадлежит (x; y) если подставить в, то y не будет равен -0,3
M; n) = (2a-b+c; a-2b) = (2a; a-2b) + (-b; a-2b) + (c; a-2b) = (2a; a) + (2a; -2b) + (-b; a) + (-b; -2b) + (c; a) + (c; -2b) = 2(a; a) - 4(a; b) - (a; b) + 2(b; b) + (a; c) - 2(b; c) = 2(a; a) - 5(a; b) + 2(b; b) + (a; c) - 2(b; c)c_|_a => (a; c) = 0c_|_b => (b; c) = 0(a; a) = |a|^2; (b; b) = |b|^2(a; b) = |a| * |b| * cos (a,b) = |a| * |b| * cos 60 = 1/2 * |a| * |b|(m; n) = 2 * 3^2 - 5 * 1/2 * 3 * 2 + 2 * 2^2 = 18 - 15 + 8 = 11
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Алгебра
-
ladygagav11.04.2021 02:12
-
Hvhvhvhvhvhv2329.08.2022 20:58
-
UNDEADrevolution21.05.2020 17:52
-
Ромашка10050009.11.2022 20:59
-
XxXxXxXxXxX51813.02.2022 19:58
-
gxjjfjg28.11.2021 21:43
-
qwerty80430.01.2023 13:08
-
fhjkbx46813.10.2020 09:57
-
doc293417.02.2022 04:07
-
ksaro331.10.2022 13:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.