Выпишите предложение с прямой речью. (знаки препинания не расставлены.) расставьте необходимые знаки препинания. составьте схему предложения. 1) по словам синоптиков сегодня в нашем городе будет сильный снегопад 2) кристина сказала что не будет принимать участия в концерте 3) алла александровна сегодня уехала на конференцию объявил евгений иванович 4) почему мне нельзя поехать летом в лагерь мама . выпишите предложение с прямой речью. (знаки препинания не расставлены.) расставьте необходимые знаки препинания. составьте схему предложения. 1) по словам синоптиков сегодня в нашем городе будет сильный снегопад 2) кристина сказала что не будет принимать участия в концерте 3) алла александровна сегодня уехала на конференцию объявил евгений иванович 4) почему мне нельзя поехать летом в лагерь мама 6. выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (знаки препинания внутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) кроет уж лист золотой влажную землю в лесу. 2) сладко пахнет ёлками жаркий летний бор. 3) ласково мерцали звёзды в вышине. 4) люди земли боритесь за охрану окружающей среды. 7. выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (знаки препинания внутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) друзья познаются в беде и об этом все знают. 2) друг всегда в трудную минуту и выручит тебя. 3) настоящая дружба растёт и крепнет год от года. 4) друг поймёт тебя с полуслова и даже без слов. 8. определите, какой тип речи представлен в предложениях 6—8 текста. запишите ответ. прочитайте текст 2 и выполните 8—12. текст 2 (1)оля и лида, маленькие девочки, пошли в лес. (2)после утомительной дороги сели они на траву отдохнуть и пообедать. (3)вынули из сумки хлеб, масло, яйца. (4)когда девочки уже закончили обед, недалеко от них запел соловей. (5)очарованные прекрасной песней, оля и лида сидели, боясь пошевельнуться. (6)соловей перестал петь. (7)оля собрала остатки своей еды и обрывки бумаги и бросила под куст. (8)лида же завернула в газету яичные скорлупки и хлебные крошки и положила кулёк в сумку. (9)— зачем ты берёшь с собой этот мусор? — сказала оля. (10)— брось под куст. (11)ведь мы в лесу. (12)никто не увидит. (13)— перед соловушкой, — тихо ответила лида. (в. а. сухомлинский) 9. в предложениях 1—2 найдите слово со значением «трудный, надоедливый». выпишите это слово. 10. в предложениях 11—13 найдите синоним к слову «совестно» и выпишите его. 11. определите и запишите основную мысль текста. 12. какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что оля и лида не хотели спугнуть соловья? запишите ответ.
213
332
Ответы на вопрос:
3) "алла александровна сегодня уехала на конференцию", - объявил евгений иванович. " п ", - а. 4) люди земли 0 , боритесь за охрану окружающей среды.0 - обращение.1) друзья познаются в беде, и об этом все знают. сложное, бессоюзное. основа : друзья познаются, все знают. трудной = надоедливой=утомительной. совестно=стыдно человек в любой ситуации должен оставаться человеком.девочки сидели, боясь пошевельнуться.
1. В этом году мы начинаем изучать историю русской литературы, ведь знать её - потребность каждого культурного человека.
2. С именем М. В. Ломоносова мы могли бы встретиться не только на уроках химии, физики, астрономии, литературы, но и на уроках русского: он - автор первой русской грамматики.
3. "Слово о полку Игореве" написано на древнерусском языке, поэтому мы читаем это произведение в переводе.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
timkalo13.05.2023 23:10
-
Sashalizanika04.03.2020 14:20
-
whitesnaff08.10.2022 19:16
-
Domashkafu03.02.2022 08:01
-
striyskiy121.06.2023 20:01
-
Даша1000000000000p29.09.2022 14:51
-
Kaisool18.03.2023 17:33
-
karinaandreevozb5ha15.08.2022 05:34
-
annet553008.02.2022 00:14
-
KVERCXI27.07.2022 22:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.