Ответы на вопрос:
Писатель в аллегорической форме поднимает важную философскую проблему. она раскрывается автором на примере растительного мира. так едкие фразы крапива, репейник, жабы; «засыхайте, березовые недокормыши! » направлены на то, чтобы задеть, унизить, уничтожить березки. но «их устрашали, а они росли», перестали обращать внимание на зловредные слова и вскоре превратились в густую, зеленую берёзовую рощу. автор подчеркивает, насколько важно уметь не принимать близко к сердцу обидные высказывания. таким образом, размышляя над проблемой, пермяк приходит к выводу: завести и лжи в нашем мире хватает, но главное - не заострять на них внимание, а самому стремиться к «свету» и развитию. трудно не согласиться с автором. я тоже считаю, что не нужно сосредотачиваться на таких негативных чертах человека, потому что это отвлекает от добра, милосердия. в качестве примера могу известную всем французскую сказку «золушка». главной героине постоянно предъявляли претензии, недовольство её работой. в семье мачехи девочка никогда не слышала доброго слова. тем не менее в этой угнетающей обстановке золушка смогла остаться человечной, гуманной девушкой. в ещё одной известной сказке «гадкий утенок» поднимается проблема проявления зависти и злости. птица, родившись некрасивой, с неприглядным оперением, вынуждена была выслушивать злые насмешки, со стороны других птиц. только тому, что она не обращала внимания на эти издевательства, утёнок превращается в прекрасного лебедя. итак, текст евгения пермяка убеждает нас в том, что зависть и злость – вещи, которые всегда будут сопутствовать каждого человека, и только их игнорирование в дальнейшем к духовному и нравственному развитию.
Военное время. школа. новый учитель пользуется большим авторитетом у пятиклассников. он хорошо ведет уроки, рассказывает много интересного, но строгий и так умело высмеивает учеников, что страшно становится. автор вспоминает, как он не решил и обманом завлек врача и медсестру в свой класс для проведения прививок во время именно урока . так он пытался избежать "двойки". учитель молча сидел на последней парте и ждал, пока медики выполнят свою работу, а после того, как они ушли, он стал рассказывать о двенадцати подвигах геракла, героя греческой мифологии. и вдруг он сказал, что есть в этом классе молодой человек, который сегодня совершил тринадцатый подвиг геракла, и он хотел бы знать, во имя чего это произошло. автор понял, что его план провалился, ему было стыдно, а от души смеялись. учитель вызвал его к доске, попросил объяснить решение и поставил-таки ему "двойку", но не это огорчило автора больше всего, ему было стыдно быть высмеянным. он запомнил этот урок на всю жизнь. хороший и поучительный рассказ. рассказчик- автор харлампий диогенович - учитель адольф - одноклассник автора сахаров - отличник докторша галочка - медсестраалик комаров
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Lolopoknhvkcgc25.08.2020 16:43
-
ВладаФролова0121.09.2020 08:54
-
Konfetaz17.07.2022 23:03
-
вєлтикнадрей13.05.2023 10:41
-
Rikrbrujrh22.02.2021 06:51
-
muratovsergej18.05.2020 12:35
-
КотейкаНастасья26.11.2020 04:00
-
nastia29529.03.2020 08:28
-
Topxic15.09.2022 19:51
-
Асечка0519.11.2021 11:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.