Однажды вечером, когда фоме нужно было делать уроки, он задумался,-« а если бы у меня был робот , который мог всё за меня делать? » после долгих размышлений ,фома лёг спать , так и не сделав работу . утром ,фома как обычно пошёл в школу после школы фома пришёл домой и увидел настоящего робота. он был сделан весь из железа , глаза у него были ярко-красные , на туловище была одна яркая кнопка . робот -теперь я всегда буду делать за тебя работу . -ничего ответил фома -теперь я могу целый день гулять с друзьями и ничего не делать . после этого, робот всегда делал за фому работу . но настал тот день, когда учительница решила ,что пусть фома ответит на вопросы по пройденному материалу , а потом напишет вместе с классов контрольную работу . но тут прозвенел будильник и фома понял , что это был сон и с облегчением пошёл одеваться в школу . проверить текст на ошибки

Однажды вечером, когда фоме нужно было делать уроки, он задумался,-« а если бы у меня был робот , который мог всё за меня делать? » после долгих размышлений ,фома лёг спать , так и не сделав работу . утром ,фома как обычно пошёл в школу  после школы фома пришёл домой и увидел настоящего робота.  он был сделан весь из железа , глаза у него были ярко-красные , на туловище была одна яркая кнопка .  робот  -теперь я всегда буду делать за тебя работу .  -ничего себе! - ответил фома  -теперь я могу целый день гулять с друзьями и ничего не делать .  после этого, робот всегда делал за фому работу .  но настал тот день, когда учительница решила ,что пусть фома ответит на вопросы по пройденному материалу , а потом напишет вместе с классом контрольную работу . но тут прозвенел будильник и фома понял , что это был сон и с облегчением пошёл одеваться в школу .повторяются слова "фома, робот" после "! " не ставится запятая при диалоге

Они-подлежащее, указали-сказуемое, мне-дополнение, мое-определение, место-дополнение, в жизни-дополнение. 1.утверд. 2.повеств. 3.невоскл. 4.простое 5.двусост. 6.распр. 7.не осл.