Сравните две цепи питания, определите черты сходства и различия. 1. клевер-кролик-волк, 2.растительный опад-дождевой червь-чёрный дрозд-ястреб-перепелятник.

128

351

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Frosterion

Биология

4,6(86 оценок)

Сходства: 1) наличие продуцентов, консументов (1,2 порядка), редуцентов 2) круговорот веществ 3) передача энергии (часть идет на жизнедеятельность самого организма, часть рассеивается в виде тепла, часть передается следующему звену цепи питания) различия: 1) первая цепь питания начинается с живого продуцента - это пастбищная цепь (цепь выедания) 2) вторая цепь питания начинается с мертвого продуцента - это детритная цепь (цепь разложения).

maxim090

Биология

4,5(11 оценок)

Стебель это центральный опорный орган соединяющий надземную часть растения с корнем.2 постепенно развиваясь семена дают всходы которые растут за счёт деления.3 снаружи он покрыт эпидермой под ней паренхима коры потом лубяной слой потом кимбий потом ксилема и в середине сердцевина. 4 стебель в толщину растет именно вследствие давления этих клеток. 5

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.