Написать письмо на тему фестиваль начать примерно так dear anna. greetings from( город) потом погода, где остановились какой фестиваль и что делаем на нем мы и остальные люди. (100-120 слов)
280
495
Ответы на вопрос:
Dear anna how are you i have great holiday and you? i go to festival in holiday it was brilliant we stsy at hotel one month its very heavy and we go to the beach i swimming pool every day we take a photo with my family see you soon и напиши саою ник удачи
Яне случайно поступил в аграрный университет в гродно. у моих родителей есть небольшой сад и мы работаем там с весны до осени. мы выращиваем различные виды фруктов и овощей. у моих бабушки и дедушки много животных. мне нравится кормить свиней, доить коров и заботиться о маленьких поросят и телят. и после окончания школы я не раздумывал о выборе моей будущей профессии.в нашем университете существует 7 факультетов: агрономический, защиты растений, биотехнологический факультет, факультет, ветеринарной медицине, бухгалтерии и инженерно-технический факультеты. университет готовит студентов для работы на фермах агрономов, ветеринарных врачей, инженеров-технологов, -аграрников и бухгалтеров.мы изучаем много предметов, необходимых для нашей будущей работы – ботанику, почвоведение,семеноводство,селекция, агробиологию, , финансовое планирование, юриспруденцию, агроэкологию, бухгалтерский учет. наша будущая работа потребует специальных профессиональных навыков для работы на современном оборудовании. поэтому, такие предметы, как информатика, и становятся важными. на консультациях и семинарах мы учимся использовать полученные знания в нашей будущей практической работе. каждый год мы пишем курсовые.большое внимание также уделяется самостоятельной образовательной и научно-исследовательской работы студентов. в научном обществе студентов многие студенты работают над интересными теоретическими и практическими проблемами.для того, чтобы правильно сочетать теоретическое и практическое обучение будущих специалистов, около трети периода обучения уделяется образовательной и учебной практике в учебно-опытных хозяйствах университета. студенты помещаются в атмосферу сельскохозяйственной реальности, чтобы освоить практические навыки.после окончания аграрного университета студенты идут работать в разные уголки нашей республики. их работа будет включать в себя такую деятельность, как: –организация производства продукции растениеводства; –производство, финансирование и сбыт пищевых продуктов; –разработка систем применения удобрений и средств защиты растений; –увеличение общего количества сельскохозяйственных животных и птиц; –контроль загрязнения фермы и повседневного контроля заболеваний животных; –разработка технологических процессов; –проверка и улучшение качества пищевых продуктов; –разработка новых рецептов; –изменение пищевых продуктов для создания обезжиренных продуктов и готовых блюд.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
magmet103p02l6717.04.2021 22:57
-
makslazarev20118.05.2020 08:01
-
BomgGang23.10.2021 01:11
-
У1м2н3и4ц5а606.10.2022 19:07
-
kushkulina201104.05.2021 12:00
-
nezervillager02.08.2022 19:16
-
Maksim20031604.08.2022 18:47
-
Волна161009.07.2020 02:25
-
морпехРФ13.06.2022 02:04
-
Юлия11115716.02.2022 16:54
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.