Магний в природе встречается в виде трех изотопов: 24mg (78,6%), 25mg (10,1%), 26mg (11,3%). вычислите относительную атомную массу элемента магния

261

461

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

MI743

Химия

4,4(89 оценок)

78,6%=0,786 10,1%=0,101 11,3%=0,113

rashas05

Химия

4,8(61 оценок)

78,6%=0,786 10,1%=0,101 11,3%=0,113 0,786×24+0,101×25+0,113+26=24,327

galinapetrovic

Химия

4,4(65 оценок)

C₆h₅-ch₃ + br₂ = c₆h₄br-ch₃ + hbr-- (в присутствии катализатора febr3 с бромом реагирует только толуол) n(c₆h₅-ch₃) = n(c₆h₄br-ch₃) на свету: c₆h₅-ch₃ + br₂ = c₆h₅-ch₂br + hbr n(c₆h₅-ch₃) = n(c₆h₅-ch₂br), кроме того c₆h₄br-ch₃ и c₆h₅-ch₂br -- это изомеры и их молекулярные массы равны. c₆h₁₄ + b₂ = c₆h₁₃br + hbr n(c₆h₄br-ch ₃) = m/m = 5,13 г. : 171 г/моль= 0,03 моль так как n(c₆h₅-ch₃) = n(c₆h₄br-ch ₃), то m( c₆h₅-ch₃) = n*m = 0,03 моль * 92 г/моль = 2,76 г.m( c₆h₁₃br) = 10,08 г. - 5,13 г. = 4,95 г.n( c₆h₁₃br) = m/m = 4,95 г./165 г/моль = 0,03 мольm(c₆h₁₄) = n*m = 0,03 моль * 86 г/моль = 2,58 г. m(смеси) = m(c₆h₅-ch₃) + m(c₆h₁ ₄) = 2,76г. + 2,58 г.= 5,34 г.ω( c₆h₅-ch₃) = 2,76 г. : 5,34 г. * 100% = 51,69%ω(c₆h₁₄) = 2,58 : 5,34 г. * 100% = 48,31%

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.