Объясните как происходило нравственное совершенствования героя в произведение "очарованный странник"

Главной в творчестве н. с. лескова является тема личности, от сословных уз. эта тема связана с теми социальными процессами, которые происходили в россии после отмены крепостного права. особенно важна для понимания смысла и движения этой темы повесть “очарованный странник”, вошедшая в цикл повестей о праведниках земли . а. м. горький писал: “лесков - писатель, открывший праведника в каждом сословии, во всех группах”. повесть “очарованный странник” интересна как раз тем, что ее главный герой, “черноземный телемах”, иван северьянович флягин проходит долгий и трудный путь становления личности, поисков правды и истины, опоры в жизни. этот черноземный богатырь, видом своим напоминающий легендарного илью муромца, знаток лошадей, “несмертельный” авантюрист, становится монахом-черноризцем только после тысячи приключений, когда ему уже “деться было некуда”. особым смыслом наполнен рассказ-исповедь героя об этих странствиях. исходная точка этих странствий - крепостное, дворовое положение героя. лесков рисует здесь горькую правду крепостнических отношений. флягин ценой безмерной самоотверженности спас жизнь своему барину, но его можно нещадно высечь и отправить на унизительные для него работы (мостить дорожку к барскому дому) лишь за то, что он не угодил барской кошке. (здесь возникает тема оскорбленного человеческого достоинства.)

В Рассказе писатель пишит о своём детстве, которое безрадостно в эпоху послереволюционной России.

Мальчик по имени Володя, живёт не сказать, что хорошо, но покрайней мере всегда сыт, а на улице умирают голодные "куркули" (так там называли «живущих» в березнячке). Однажды он видит, как на его глазах один из куркулей, перед смертю хватается за берёзу, начинает её царапать и пытаясь сказать слово, начинает хрипеть и изо рта течёт пена. Он начинает подкармливать некоторых куркулей. Но со временм их становится всё больше и больше. Мальчик уже не может прокормить всех. И вот как то раз, когда он возвращается домой, на дороге его ждёт толпа куркулей и все что бы Володя их накормил. Мальчик не выдерживает психического давления, начинает плакать и кричит"Уходите! Уходите, cволочи! Никого сюда больше не приходите!" Куркули расходятся. Но мальчика начинает грызть совесть. Он считает, что "съедает"за день несколько жизней. И вот появляется голодная, худая, линяющая собака, до которой никому нет дела. И володя начинает кормить её,точнее "кормить свою совесть".

Каждый может понять по разному мысль автора, вот мой вариант. Невозможно жить, когда тебя каждый день "пожирает" совесть, поэтому человек пытается, любыми путями затушить её.Пусть даже так, как этот мальчик, но всё же он считал, что хоть кому то. Пусть не людям, но какая разница кому нужна всем, кто в ней нуждается, и не важно человек это или животное