Маша5411

10.07.2021 11:00

Русский язык

Есть ответ 👍

Прочитай внимательно тексты, озаглавь их, составь к каждому тексту план. спиши тексты, вставляя на место пропущенные орфограммы ра(н,нн)(е,и)м утр(а,о)м н(и,е,я)бес(т)н(о,ы)й сво(д,т) з(о,а)(ь,ъ)тягива(я,ю)т т(е,я,и)жёл(о,ы,а)е ни(с,з)к(е,и)е туч(е,и). ветер гон(е,и)т их, и (а,о)ни быстро пр(а,о)плыва(я,ю)т над п(а,о)б(и,я,е)левш(и,е,ы)й з(и,я,е)млёй. ветер крут(е,и)т и верт(е,и)т крупн(о,а,ы)е мокр(а,о,ы)е сн(и,я,е)ж(ы,и)нк(е,и), з(о,а)вод(е,и)т (с)ними в(и,я,е)сёл(о,а,ы)е (е,я,и)гры. сн(и,я,е)ж(ы,и)нк(е,и) лезут (в)л(е,я,и)цо и (за)в(а,о)ротник (а,о)дежды, пада(я,ю)т (на)землю и (у)стила(я,ю)т её бел(о,а,ы)м сверкающ(и,ы,е)м к(а,о)вром. (с)кры(ж,ш)(ь) (с)в(е,и)са(я,ю)т остр(о,а,ы)е скол(ь)(с,з)к(е,и)е сосул(ь)к(е,и). дворник(е,и) (с)б(е,и)ва(я,ю)т их дли(н,нн)(о,а,ы)ми палк(о,а)ми. сосул(ь,ъ)к(е,и) пада(я,ю)т и п(а,о)крыва(я,ю)т асфал(ь)(т) д(и,я,е)ся(д,т)к(о,а)ми мелк(е,и)х (о,а)сколк(а,о)в. дворник(е,и) чист(ю,я)т его, (с)гр(и,я,е)ба(я,ю)т лё(т,д) и сне(к,г) б(а,о)л(ь) ш(ы,и)ми л(а,о)пат(о,а)ми. от х(а,о)рош(и,е)й р(о,а)боты дворник(а,о)в завис(е,и)т (безо)пасност(ь) (про)хож(и,е,ы)х. мы (с)с(и,я,е)строй (р,р)и(мм,м)(а,о)й (а,о)тдыха(и,е)м (на)диван(и,е) и смотр(е,и)м телевизор. там п(а,о)казыва(я,ю)т интерес(т)н(о,а,у)ю про_ гра(м,мм)у. в(и,е,я)дущ(е,и)е р(о,а)зыгрыва(я,ю)т пр(а,о)хож(ы,и,е)х и (с)н(е,и,я)ма(я,ю)т их скрыт(а,о)й камер(а,о)й. люд(е,и) (не)вид(е,и,я)т ка_ меры, (не)п(а,о)нима(я,ю)т, что пр(а,о)исход(е,и)т. мы (с)с(и,я,е)строй х(а,о)_ хоч(и,е)м. тут (к)нам (на)диван прыга(и,е)т к(а,о)тёнок (б,б)арсик. он прос(е,и)т его (при)л(о,а)скат(ь). мы (не)обид(е,и)м наш(и,е,ы)(в,г)о м(о,а)_ лыша. мы глад(е,и)м его (по)пуш(и,ы)с_т(а,о)й шёрс(т,д)к(и,е), чеш(и,е)м (за)у(ж,ш)к(о,а)ми. вот и п(а,о)дход(е,и)т к(а,о)нец (пере)дач(е,и). с(и,я,е)ст ра н(о,а)ж(е,ы,и)ма(и,е)т на кно(б,п)к(е,и), щёлка(и,е)т ими и (пере)клю_ ча(и,е)т каналы. (а,о)на ищ(и,е)т и н(о,а)ход(е,и)т другую в(и,я,е)сёл(о,а,у)ю (пере)дач(ю,у). мы (с)м(а,о)им сосед(а,о)м (и,и)л(ь,ъ)ёй друж(ы,е,и)м с перв(а,о)(в,г)о кла(с,сс)а. мы уч(е,и)мся в разн(о,а,ы)х школ(о,а)х. но это (не)м(и,я,е)ша(и,е)т нам пр(а,о)в(а,о)дит(ь) время вместе. мы ч(я,а)сто (е,я,и)гра(и,е)м в разн(о,а,ы)е игры, люб(е,и)м гулят(ь). лет(а,о)м мы купа(и,е)мся (в)наш(и,ы,е)й реч(ь)к(и,е), плава(и,е)м, ныря(и,е)м, (у)страива(и,е)м з(о,а)плывы (на)скорос(д,т)(ь). з(е,и)мой мы стро(е,и)м снежн(о,а,ы)е крепост(е,и), леп(е,и)м сн(и,я,е)гови ков, кида(и,е)мся сн(и,я,е)(ш,ж)ками, бор(и,е)мся (на)сн(и,я,е)гу. но мы (не)об(е,я,и)жа(и,е)м дру(к,г) друга и (не)(с,сс)ор(е,и)мся. если ктонибудь обид(е,и)т одного (из)нас, другой всегда з(о,а)ступ(е,и)тся (за)товарищ(я,а).