Прочтите восточную притчу и объясните смысл какое отношение оно имеет к теме параграфа жил-был один вспыльчивый и несдержанный молодой человек. и вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить один гвоздь в столб забора. в первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. на другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать гвозди. наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания. он рассказал об этом своему отцу и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба по одному гвоздю. шло время, и пришёл день, когда он мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору: — ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? он уже никогда не будет таким как прежде. когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и эти дыры. и не важно, сколько раз после этого ты извинишься — шрам останется. источник:

известный римский философ, поэт и государственный деятель сенека говорил: «общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддержал другого». таким образом, метафорично сравнивая общество со сводом камней, сенека указывает на системный характер общества, на тесную связь всех входящих в нее элементов. также он считает, что общество – это зыбкая структура, которая без единства легко распадается. я думаю, что такая яркая параллель как нельзя лучше подчеркивает, что общество – это система, и что в отсутствии одного элемента, утратился бы и другой, а за ними вышел бы из строя и третий.

данная проблема всегда была, и будет оставаться значимой, так как она определяет деятельность общества, как единого механизма, в котором все взаимосвязано и взаимообусловлено. поэтому актуальность этой проблемы, нельзя соотносить только с каким - то определенным этапом времени, техническим развитием или государством.

для начала, рассмотрим понятие общества, как системы. общество как система – это некая цельность, которая включает в себя определенные элементы, которые тесно связаны между собой. под целостностью общества понимается связь элементов общества между собой. к элементам общества относятся политическая, , социальная и духовная сферы. все они между собой взаимосвязаны. с примерами, взаимосвязь этих сфер общества, мы сталкиваемся каждый день. в новостях мы видим, что президент подписал один закон «о защите прав потребителей» (взаимодействие политической и сфер общества), поехал на встречу с представителями сферы здравоохранения (взаимодействие политической и социальной сфер общества). из данных примеров мы видим, что все сферы тесно связаны между собой и образуют единое целое, единую систему – общество, поэтому, убрав одну из сфер общества и оно, общество, скорее всего распадется.

на мой взгляд, наиболее важными элементами («камнями») являются индивиды, которые входят во всех сферы общества.любое общество состоит из людей. именно люди, как камни в основании огромного, устремленного куда-то далеко во вселенную здания формируют общество, взаимодействуют друг с другом, совершенствуют и развивают его. каждый выполняет определенные функции, каждый был рожден с далеко идущими целями,и каждый, уходя, должен оставить что-то после себя.

только родившись, человек сразу попадает в общество, одному ему просто не выжить. и в этом скрыт глубинный смысл - для того, чтобы жить человеку необходимо общество, но и общество не может существовать само по себе, потому что состоит из людей. общество формирует личность, ее духовные нравственные ценности.

отсюда можно сделать вывод, что общество - это свод камней,который обрушился бы если бы один не поддерживал другого.