Сочнение по картине юона ,, купола и ласточки,, 6 класс

Художник к.ф. юон изобразил на своем полотне «купола и ласточки» какой-то провинциальный городок. он ничем особенным не отличается от других подобных городов. в нем есть церковь, купола которой и изображены на картине. они освещены солнечным светом, а золотые кресты выделяются на фоне голубого неба. в высоком небе кружатся ласточки, они радуются солнцу и теплу. небольшие облака разбавляют синеву неба. город весь в зелени, значит, наступило лето. пышные кроны деревьев бросают тени на дома. вдалеке виднеются небольшие дома жителей города. если приглядеться, то среди домов и зелени можно увидеть дым, который оставляет за собой проезжающий поезд. наверно в городе есть железнодорожная станция. церковь как будто находится на горе или холме. она возвышается над всем городом. возможно, это художник просто так изобразил, выдвинув храм на первый план. к.ф. юон не показал жизнь обычного провинциального городка. его бедность, проблемы и не развитую инфраструктуру. художник решил показать только радость теплого дня, цветущую природу и ликующих ласточек. яркие насыщенные цвета настроение, которое автор хотел изобразить на своей картине. теплая погода способна заставить радоваться кого угодно, не смотря на неудачи и проблемы. хотя на полотне нет ни одного человека, но они, скорее всего, подобно ласточкам радуются теплу и солнцу. живописец уделил внимание тихой размеренной жизни города и выделил купола церкви на фоне яркого неба. возможно, он представил церковь на первом плане неспроста. пока есть вера в бога, есть жизнь. в трудной ситуации человек придет в храм и найдет успокоение для своей души. именно поэтому юон выделил церковь, как что-то важное и подчеркнул радость жизни яркими красками, с которых он изобразил солнечный день.

Нужно расставить запятые, верно? Тогда ответ:

Белка прыгала с ветки на ветку, весело помахивая хвостом.

Девушка громко вскрикнула, испугавшись неожиданного стука.

Мы развели на берегу костер и долго молчали, сидя возле него.

Мимо проезжал велосипедист, объезжая яму на дороге.

Достигнув берега, рыбаки с трудом выбрались на сушу.

Мальчики громко разговаривали, перебивая друг друга

Корабль шел медленно к берегу, приближаясь к пристани.

Голоса звучали громче, заглушая шум водопада.

Снежинки, кружась в воздухе, ложатся на землю.

Прочитав книгу, я сдал ее в библиотеку.

Объяснение:

Деепричастие отвечает на во что делая? Что сделав?